"Лига образования" и ее влияние на рост социального самосознания провинциальной интеллигенции (на материалах Енисейской губернии)

Автор: Ценюга И.Н., Ценюга С.Н.

Журнал: Вестник Нижневартовского государственного университета @vestnik-nvsu

Статья в выпуске: 1, 2018 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена оформлению в сфере народного просвещения Енисейской губернии начала XX в. отделения общероссийской общественной организации «Лига образования», под которым мы понимаем процесс вызревания предпосылок, накопления фундаментальных знаний, прикладного и организационного опыта реализации этой гражданской инициативы, их становления и развития и последующей трансформации в условиях сибирской провинции, которые повлияли на рост социального самосознания местной либерально-демократической интеллигенции. Актуальность проблемы объясняется возросшим интересом педагогической общественности к истории Лиги в связи со столетием ее создания, а также желанием авторов проанализировать основные направления ее деятельности и сравнить их с целями и задачами современной Лиги образования, воссозданной в 2006 г. Всё вышесказанное определило задачи данной статьи: выявить основные общероссийские и региональные социально-экономические и социокультурные факторы и условия, повлиявшие на становление Лиги образования; раскрыть социально-политический состав руководящих органов; определить направления и характер деятельности с позиции определения возможности использования данного исторического опыта в современных условиях...

Еще

Лига образования, народное просвещение, гражданские инициативы, провинциальная интеллигенция, енисейская губерния

Короткий адрес: https://sciup.org/14117055

IDR: 14117055

Список литературы "Лига образования" и ее влияние на рост социального самосознания провинциальной интеллигенции (на материалах Енисейской губернии)

I Всероссийский педологический съезд. Москва. 1927-28 гг. 1928. Москва; Ленинград: Наркомпрос РСФСР.
Антология по истории педагогики в России (первая половина XX века): Учебное пособие для студ. педагогических учебных заведений. 2000//Овчинников А. В., Беленчук Л. Н., Лыков С. В. (сост.). Москва: Академия.
Арзамасцева Л. С. 1999. Российские академики -основатели Лиги образования и Педагогической академии//Тропп Э. А. (отв. ред.) Петербургская Академия наук в истории академий мира: Материалы международной конференции: к 275-летию Академии наук (28 июня-4 июля 1999 г.). Т. 3. Санкт-Петербург: .
Бердников Л. П. 1996. Вся красноярская власть: Очерки истории местного управления и самоуправления (1822-1916). Факты, события, люди. Красноярск: Красноярское книжное издательство.
Бибикова В. В. 2011. Педагогические кадры в Приенисейском крае в 20-е годы XX века: Красноярск: Версо.
Быконя Г. Ф., Федорова В. И., Безруких В. А. 2012. Иллюстрированная история Красноярья (XVI -начало XX века). Красноярск: Растр.
ГАКК. Ф. 6. Оп. 1. Д. 5. Л. 28.
ГАКК. Ф. 827. Оп. 1. Д. 269. Л. 16.
ГАКК. Ф. 9. Оп. 1. Д. 5. Л. 28.
ГАКК. Ф. Р-161. Оп. 1. Д. 2304. Л. 113.
ГАКК. Ф. Р-258. Оп. 1. Д. 3. Л. 14.
ГАКК. Ф. Р-6. Оп. 1. Д. 30. Л. 5.
ГАКК. Ф. Р-6. Оп. 1. Д. 38. ЛЛ. 2 об, 15.
ГАКК. Ф. Р-6. Оп. 1. Д. 39. ЛЛ. 5, 6, 13;
ГАКК. Ф. Р-6. Оп. 1. Д. 40. ЛЛ. 4, 12;
ГАКК. Ф. Р-6. Оп. 1. Д. 41. Л. 15, 20 об.
ГАКК. Ф. Р-6. Оп. 1. Д. 42. Л. 16.
ГАКК. Ф. Р-6. Оп. 1. Д. 47. Л. 7, 14 об, 22, 34.
ГАКК. Ф. Р-6. Оп. 1. Д. 49. Л. 7об.
ГАКК. Ф. Р-6. Оп. 1. Д. 74. Л. 5.
Государство, общество, образование в контексте цивилизационного подхода. 2015.//Соломатина Т. Б. (гл. ред.). Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс».
Ищенко О. В. 2008. Учащаяся молодежь Сибири в период первой российской революции 1905-1907 годов: характер протестных движений//Вестник Челябинского государственного университета 34, 148-160.
Лига Образования 1910.//Ежегодник внешкольного образования. Чарнолуский В. И. (под ред.) Вып. 2. Москва: т-во И. Д. Сытина
Лига образования. Официальный сайт//http://eleague.ru/ru/informatsiya/(2018. 15 янв.).
Лига Образования. 1907.//Ежегодник внешкольного образования. Чарнолуский В. И. (под ред.) Вып. 1. Москва: т-во И. Д. Сытина.
Лига Образования. Первый общий очередной съезд 28-31 дек. 1908 г. Доклады правления. 1909. № 1-17. СПБ.
Мезит Л. Э. 2017. Формирование институтов гражданского общества в начале ХХ в. (на материалах Енисейской губернии)//Genesis: исторические исследования 3, 167-171.
Мешалкин П. Н. 1988. Красноярск: очерки истории города. Красноярск: Книжное издательство.
МУ АГМ Ф. 44. Оп. 1. Д. 302. Л.14.
Отчет о деятельности Лиги Образования за 1907-1908 г. 1909. Санкт-Петербург: Типография товарищества «Общественная польза».
Попов Д. В. 2006. Культурно-просветительские организации и либерально-оппозиционное движение в Сибири в 1907-1914 гг. Омск: ОмГУ.
Проект школьного закона с приложением примерного исчисления стоимости введения всеобщего образования в России: Принят Правлением Лиги Образования. 1908. Санкт-Петербург: Разум.
Сабурова Т. А. 1995. К вопросу о духовных интересах омской интеллигенции на рубеже XIX -нач. XX вв.//Проблемы истории Сибири XIX -начала XX вв. Омск: Омский государственный педагогический университет.
Тебиев Б. К. 1996. На рубеже веков: Правительственная политика в области образования и общественно-педагогическое движение в России конца XIX -начала XX в. Москва: Интеллект.
Толочко А. П. 1989. Политические партии и борьба за массы в Сибири в годы нового революционного подъема (1910-1914 гг.). Томск: Изд-во Том. ун-та.
Тыркова-Вильямс А. В. 1998. То, чего больше не будет: Воспоминания известной писательницы и общественной деятельницы А. В. Тырковой-Вильямс (1869-1962)//Тевекелян Д. (гл. ред.)/Предисл. В. Шелохаева/Коммент. В. Шелохаева, С. Шелохаева. М.: Слово/SLOVO. (Русские мемуары)
Федорова В. И. 2015. Школа -учитель -общество. Из истории народного образования Енисейской губернии XIX -начала ХХ в. Красноярск: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева.
Харусь О.А. 1996. Либерализм в Сибири начала XX в. Идеология и политика. Москва: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН).
Ценюга С. Н. 2010. Становление и развитие теории и практики педологической работы в народном образовании Приенисейского края второй половины XIX-первой трети XX вв.: Автореф. дис. … д-ра пед. наук. Красноярск.
Ценюга С.Н. 2012. Педологическая работа в народном образовании Приенисейского края. Конец XIX-первая треть XX вв. Саарбрюккен: Palmarium Academic Publishing.
Чернышев В. В. Общественная жизнь Красноярска после первой русской революции. По документам КГКУ «Государственный архив Красноярского края»//http://xn-7sbbimrdkb3alvdfgd8eufwc.xn-p1ai/gosudarstvennyi-arkh/users/articles/561 (2018. 15 янв.)
Чуруксаева Л. С. Общество попечения о начальном образовании в Енисейске//http://xn-7sbbimrdkb3alvdfgd8eufwc.xn-p1ai/articles/stati_arhivistov/591 (2018. 15 янв.)
Шевченко Д. В. Вне политики. В ногу с прогрессом. Лига образования//http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bsearch%2F%3Bweb%3B%3B&text=&etext=1527 (2018. 15 янв.)
Шелохаев В. В. 1994. Либералы и массы (1907-1914 гг.)//Вопросы истории 12, 46-63.
Шилов А. И. 2011. Очерки истории образования Восточной Сибири в конце XIX начале XX вв. Красноярск: Государственный педагогический университет им. В.П.Астафьева.

Еще

Статья научная