Лингвострановедческая семантизация символических концептов "тройка" и "богатырь" на уроках русского языка и литературы
Автор: Шалыгина Н.А.
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Социальные и гуманитарные науки
Статья в выпуске: 10 т.10, 2024 года.
Бесплатный доступ
В данной работе описывается процесс преподавания русского языка в классах с кыргызским языком обучения, где важную роль играет разработка эффективных методик преподавания с учетом последних достижений лингвистической науки. В этой связи в данном исследовании поставлена цель - выявление ментально-языковых различий и семантизация культурно-маркированных концептов с учетом национально-культурных особенностей языкового сознания кыргызских школьников.
Лингвокультурология, семантизация, символ, лексика, концепт, языковая картина мира, русский язык, кыргызский язык
Короткий адрес: https://sciup.org/14131402
IDR: 14131402 | DOI: 10.33619/2414-2948/107/48
Список литературы Лингвострановедческая семантизация символических концептов "тройка" и "богатырь" на уроках русского языка и литературы
- Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура. М.: Русский язык, 1990. 246 с. EDN: PWFJUD
- Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура. Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. М.: Русский язык, 1976. 248 с.
- Коновалова Л. Я. "Там Русью пахнет…" (из практики работы по приобщению школьников к элементам русской художественной культуры) // Ассоциативный словарь русской этнокультуроведческой лексики. Фрунзе:Мектеп, 1989. - 117 с.
- Костомаров В. Г., Митрофанова О. Д. Методика преподавания русского языка как иностранного. М.: Русский язык, 1990. 268 с.
- Манликова М. Х. Ассоциативный словарь русской этнокультуроведческой лексики. Фрунзе: Мектеп, 1989. 117 с.
- Мароши В. В. Тройка как символ исторического пути России в русской литературе ХХ века // Филология и культура. 2015. №2 (40). С. 204-209.
- Саркисова А. Ю. Способы семантизации лексических единиц на занятиях по русскому языку как иностранному // Преподаватель ХХI век. 2022. №2-1. С. 245-255. EDN: UQXFMU
- Шейман Л. А. Основы методики преподавания русской литературы в киргизской школе. Фрунзе: Мектеп, 1981. 238 с.
