"Любовь" как ценность в представлении профессиональной группы "педагог" Красноярского края
Автор: Бурмакина Наталья Алексеевна, Мамаева Татьяна Владимировна
Журнал: Сибирский филологический форум @sibfil
Рубрика: Языкознание
Статья в выпуске: 4 (21), 2022 года.
Бесплатный доступ
Постановка проблемы. В статье рассматривается ассоциативное поле «Любовь» и обосновываются причины количественных и качественных различий любви как ценности в языковом сознании педагогов Красноярского края. Специфические черты регионального языкового сознания выявляются в результате сопоставления данных прямого и обратного порядка базы данных первого ассоциативного словаря профессиональной группы «педагог» на основе массового ассоциативного эксперимента с количеством испытуемых 2500 человек (АСП). Материалы обратного ассоциативного словаря (от реакции к стимулу) демонстрируют top-75 слов с наибольшим количеством ассоциативных связей, представляющих собой перечень базовых ценностей и профессиональных доминант испытуемых, называемых «ядром языкового сознания». Ассоциативные поля ядра языкового сознания являются основой для описания ценностной картины мира данной профессиональной группы. Цель работы - выявление ценностных представлений о любви в языковом сознании сибирских педагогов. Для достижения поставленной цели проведен анализ ассоциативного поля «Любовь», выявлены специфические черты профессионального языкового сознания. В результате анализа мы пришли к следующему выводу: выявленные ассоциации языкового сознания педагогов Красноярского края позволяют утверждать, что любовь является одной из ценностных доминант данной профессиональной группы и содержит концептуальное ядро, тесно связанное с понятиями чувство, семья, дети. Профессиональные представления современного учителя о любви отразились в немногочисленных понятиях: Чехов, дело, патриотизм, книга и др.
Психолингвистика, профессиональная группа, ассоциативное поле, языковое сознание, ассоциативный эксперимент, ценность
Короткий адрес: https://sciup.org/144162427
IDR: 144162427 | DOI: 10.25146/2587-7844-2022-21-4-135
Список литературы "Любовь" как ценность в представлении профессиональной группы "педагог" Красноярского края
- Ассоциативный словарь профессиональной группы "педагог" Красноярского края / авт.- сост.: С.П. Васильева, А.Д. Васильев, В.В. Ингул, А.А. Курделяс, А.Г. Тимченко, Е.В. Устьянцева, М.Ю. Забалуев. (АСП). URL: https://et2.kspu.ru / (дата обращения: 21.04.2022).
- Бабаева Е.В. Лингвокультурологические характеристики русской и немецкой аксиологических картин мира: дис. … д-ра филол. наук: 10.02.20. Волгоград, 2004. 438 с.
- Бурмакина Н.А., Мамаева Т.В. Аксиологическая доминанта "любовь" в языке повествователя "Рассказов сибиряка" В.И. Соколовского // Сибирский филологический форум. 2018. № 2 (2). С. 4-11.
- Васильева С.П. ВЕРА, НАДЕЖДА, ЛЮБОВЬ в языковом сознании сибиряков Приенисейской Сибири" // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 2015. № 2. С. 214-220.
- Васильева С.П., Васильев А.Д., Мамаева Т.В., Устьянцева Е.В. Базовые ценности регионального языкового сознания русских Приенисейской Сибири: монография / Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. Красноярск, 2017. 180 с.
- Васильева С.П. и др. Изучение ценностной картины мира профессиональной группы "педагог" Красноярского края: монография / Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. Красноярск, 2022. 156 с.
- Воркачев С.Г. Концепт любви в русском языковом сознании // Коммуникативные исследования 2003: Современная антология. Волгоград: Перемена, 2003. С. 189-208.
- Ильин И.А. О грядущей России: избр. ст. / под ред. Н.П. Полторацкого. М.: Воениздат, 1993. 234 с.
- Комарова Л.А. Любовь как высшая общечеловеческая ценность // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. 2012. № 1. С. 170-173.
- Уфимцева Н.В. Этнический характер, образ себя и языковое сознание русских // Языковое сознание: формирование и функционирование. М.: Российская академия наук, Институт языкознания, 1998. С. 135-170.
