Метафорические ассоциативные карты как эффективный инструмент педагога-психолога в работе с девиантными подростками
Автор: Чурсинова О.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Психологические науки
Статья в выпуске: 8-1 (35), 2019 года.
Бесплатный доступ
В данной статье представлен краткий обзор колод МАК, но основе которых педагогу-психологу можно достаточно эффективно работать с девиантными подростками. Также в статье рассматриваются универсальные принципы работы с метафорическими ассоциативными картами, описываются основные способы их применения, приводятся примеры упражнений.
Метафорические ассоциативные карты, девиантное поведение, подростки, метафора, ассоциации
Короткий адрес: https://sciup.org/170186571
IDR: 170186571 | DOI: 10.24411/2500-1000-2019-11474
Список литературы Метафорические ассоциативные карты как эффективный инструмент педагога-психолога в работе с девиантными подростками
- Ральникова Л.А. Девиантное поведение несовершеннолетних: причины и проявления // Северо-Кавказский психологический вестник. - 2015. - №13/3. - С. 34-41.
- Буравцова Н.В. Использование ассоциативных карт в работе с детьми и подростками. - Новосибирск, 2017. - 200 с.
- Чайковская И.А., Аргунеев Э.П. Возможности метафорических ассоциативных карт в работе с личностным ресурсом клиента (на примере комплекта «Мой жизненный сценарий») // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2018. - №2 (214). - С. 91-96.
- Гордина О. Крылья для воображения: практика работы с метафорическими картами. - М: Издательские решения, 2019. - 134 с.
- Казанцева Е. В. Метафорические ассоциативные карты как «магическая» психотерапевтическая практика // Концепт. - 2017. - №1. - С. 163-170.
- Дмитриева Н.В., Буравцова Н.В. Принципы и способы использования ассоциативных карт в психологии и психотерапии // Смальта. - 2015. - №1. - С. 19-23.
- Мартынова М.А. Метафорические карты и возможности их применения в работе практического психолога // Материалы V Международной научной конференции «Современная психология». - Казань: Бук, 2017. - С. 65-78.
Статья научная
