Методика оценки уровня конкурентоспособности современных педагогических работников

В современных экономических (рыночных) условиях фактор обеспечения высокой конкурентоспособности педагога, как одной из востребованных обществом профессий, имеет особое значение. Этим обусловлена актуальность данного исследования. Вместе с тем в научных изданиях недостаточно внимания уделяется вопросам разработки методики оценки уровня конкурентоспособности преподавателей, а имеющиеся публикации имеют, как правило, описательный характер. В статье авторы предлагают методику оценки уровня конкурентоспособности преподавателей, основанную на ряде математических методов. Разработанная методика может использоваться для количественной оценки и самооценки преподавателей, а также в ходе работы комиссий по аттестации педагогических работников системы высшего образования. Представляется, что материал будет полезен как начинающим, так и опытным педагогам, а также всем тем, кто связан с современной педагогической наукой и практикой.