Методологическая революция в истории, или современные исследователи о соотношении истории и политики
Автор: Запарий Владимир Васильевич, Камынин Владимир Дмитриевич
Рубрика: Исторические науки
Статья в выпуске: 3 т.16, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируется влияние политических установок на реализацию общеисторических концептуальных подходов в анализе исторических процессов в процессе преподавания и изучения истории. Дается оценка всех современных исторических концепций в последние четверть века в России. Указывается на конструктивность теории многоконцептуального подхода к истории, сформулированного профессором Б. В. Личманом из Екатеринбурга и его позитивной работы в плане выбора направления развития российской исторической науки и преподавания истории России. Подчеркивается выдающаяся роль коллектива авторов, объединившихся вокруг этого ученого, и значение концепции в переходный период в истории России.
История, исследование, методология, политика, патриотизм
Короткий адрес: https://sciup.org/147151112
IDR: 147151112 | DOI: 10.14529/ssh160304
Список литературы Методологическая революция в истории, или современные исследователи о соотношении истории и политики
- Алексеев, В. В. На перепутье эпох: воспоминания современника и размышления историка/В. В. Алексеев. -Екатеринбург, 2013.
- Введение//Многоконцептуальная история России: учеб. пособие/под ред. Б. В. Личмана. -Кн. I: С древнейших времен до конца ХIХ в. -Екатеринбург, 2000.
- Гуревич, А. Я. Исторический синтез и Школа «Анналов»/А. Я. Гуревич. -М., 1993.
- Дедков, Н. Проблема учебника истории/Н. Дедков//Исторические исследования в России-II: семь лет спустя. -М., 2003.
- Другая война: 1939-1945/под ред. Ю. Н. Афанасьева. М., 1996.
- Запарий, В. В. Об опыте преподавания истории России в уральских вузах в конце ХХ века/В. В. Запарий//Воспитание и обучение истории в школе и вузу: исторический опыт, современное состояние и перспективы развития: ежегодник ХХ всероссийских историко-педагогических чтений: в 3 ч. -Ч. 1. -Екатеринбург: Изд-во Ур. гос.пед. ун-та. 2016. С. 153-160.
- Историография истории России/под ред. А. А. Чернобаева. -2-е изд. -М., 2015.
- История России для технических вузов/под ред. Б. В. Личмана. -Ростов н/Д, 2004.
- История России. Вторая половина ХIХ -ХХ вв.: курс лекций/под ред. Б. В. Личмана. -Екатеринбург, 1995.
- История России: курс лекций по истории России с древнейших времен до наших дней/под ред. Б. В. Личмана. -Екатеринбург, 1993.
- Камынин, В. Д. Историческая память о Великой Отечественной войне как фактор формирования общественного сознания/В. Д. Камынин//Известия Урал. ун-та. Сер. 1 Проблемы образования, науки и культуры. -2011. -№ 1 (86). -С. 59-65
- Камынин, В. Д. Современные требования к преподаванию истории России/В. Д. Камынин, Б. В. Личман//История. Обществознание. Искусство. Филология: материалы науч.-практ. конф. -Екатеринбург, 2000.
- Камынин, В. Д. Русская историография ХI -начала ХХI века/В. Д. Камынин, Н. М. Рогожин, А. А. Чернобаев, А. Е. Шикло. -М., 2010.
- Ковальченко, И. Д. Теоретико-методологические проблемы исторических исследований: Заметки и размышления о новых подходах/И. Д. Ковальченко//Новая и новейшая история. -1995. -№ 1.
- Кузьмин, А. Кого спасет новый «единорог»?/А. Кузьмин//Курган и курганцы. -2011. -7 сент.
- Курс лекций по истории России с древнейших времен до наших дней/под ред. Б. В. Личмана. -Екатеринбург, 1992.
- Личман, Б. В. Методология фальсификации истории Великой Отечественной войны/Б. В. Личман//Известия Урал. ун-та. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры. -2011. -№ 1 (86).
- Личман, Б. В. Толерантная история России: многоконцептуальность/Б. В. Личман. Екатеринбург, -2008.
- Личман, Б. В. Учебник истории в ХХI в./Б. В. Личман//Европа на рубеже тысячелетий: исследование и преподавание европейской истории ХХ в. -Екатеринбург, 1999.
- Медушевская, О. М. Методология истории/О. М. Медушевская, М. Ф. Румянцева. -М., 1997.
- Миллер А. Россия: власть и история/А. Миллер//Pro et Contra. -2009. -№ 3-4 (46). -Май -Август. 2016, т. 16, № 3 Исторические науки
- Отечественная история. -1998. -№ 1.
- Преподавание истории в школе. -2002. -№ 1. -С. 2-8.
- Тертышный, А. Т. Российская история: модели измерения и объяснения/А. Т. Тертышный, А. В. Трофимов. -Екатеринбург, 2005.
