Международные рейтинги и государственная аккредитация: единство целей и различие подходов
Автор: Горячко Вячеслав Вячеславович, Зернов Владимир Алексеевич, Дарда Игорь Владимирович
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Научные сообщения
Статья в выпуске: 3-4, 2022 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются показатели, используемые при составлении различных международных и отечественных рейтингов высших учебных заведений, новые аккредитационные показатели. Обосновывается возможность использования результатов отечественных рейтингов при принятии решения о государственной аккредитации.
Международные и отечественные рейтинги, государственная аккредитация, аккредитационные показатели, качество образования
Короткий адрес: https://sciup.org/148324568
IDR: 148324568 | УДК: 378 | DOI: 10.18137/RNU.HET.22.03-04.P.013
International ratings and state accreditation: unity of goals and difference of approaches
The indicators used in the compilation of various international and domestic ratings of higher education institutions, new accreditation indicators are considered. The possibility of using the results of domestic ratings when making a decision on state accreditation is substantiated.
Список литературы Международные рейтинги и государственная аккредитация: единство целей и различие подходов
- Балацкий Е.В., Екимова Н.А. Сравнительная надежность глобальных рейтингов университетов // Журнал новой экономической ассоциации. 2011. № 11. С. 127-140.
- Галажинский Э.В. Зачем нужны рейтинги университетов // Ведомости, 17.07.2017. URL: https://news.rambler.ru/community/37412125/?utm_content=news_media&utm_medium=read_more&utm_source=copylink /(дата обращения: 10.01.2022).
- Московский международный рейтинг "Три миссии университета" 2021. Ключевые факты. URL: https://mosiur.org/methods/criteria_studies/(дата обращения: 25.01.2022).
- О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации: федеральный закон от 11 июня 2021 года ФЗ-170. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400789843/(дата обращения: 15.12.2021).
- Об образовании в Российской Федерации: федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 27.01.2022).
- Постановление Правительства РФ от 16.03.2013 г. № 211 "О мерах государственной поддержки ведущих университетов Российской Федерации в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научнообразовательных центров" URL: https://base.garant.ru/70336756/(дата обращения: 16.01.2022).
- Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 25 ноября 2021 г. № 1094 "Об утверждении аккредитационных показателей по образовательным программам высшего образования". URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202111290001/ (дата обращения: 26.12.2021).
- Рейтинг лучших вузов России RAEX-100. Топ-100 вузов 2021 года. URL: https://raex-rr.com/methods/578/(дата обращения: 25.01.2022).
- Фаляхов Р. 0 из 100: почему российские вузы не покорили мировой Олимп. URL: https://www.gazeta.ru/business/2021/02/17/13482578.shtml/(дата обращения: 01.02.2022).
- Шабанов Г.А. Педагогические проблемы обеспечения качества онлайн образования // Высшее образование сегодня. 2017. № 5. C. 9-13.
