Мобильные технологии в активизации познавательной деятельности студентов высших учебных заведений

Автор: Якубжанова Дилфуза Кодировна, Хамзаев Жамшид Файзидинович

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 1 т.4, 2018 года.

Бесплатный доступ

В работе рассматриваюся и изучаются особенности применения мобильных технологий и приоритетные преимущества использования мобильных устройств и технологий в учебном процессе вуза. Применение мобильных технологий является одним из приоритетных условий, предоставляющих обучающимся возможность доступа к учебной информации, содержащейся в сетевых курсах. Разработано мобильное приложение, используемое в учебном процессе Самаркандского филиала Ташкентского университета информационных технологий. Внедрение мобильных технологий в учебный процесс позволит оценить особенности образовательного процесса, обеспечить информационную и методическую поддержку практических занятий и предоставить более совершенные и приоритетные услуги в организации обучения.

Еще

Информационные технологии, мобильные технологии, учебный процесс, познавательная деятельность, мобильные устройства

Короткий адрес: https://sciup.org/14111787

IDR: 14111787   |   УДК: 378.14.014.13   |   DOI: 10.5281/zenodo.1147102

Mobile technologies in enhancing cognitive activity of universities students

The paper discusses and examines the features of the application of mobile technologies and priority of the benefits of using mobile devices and technologies in the educational process of the University. The use of mobile technologies is one of the priority conditions that provide students with access to the training information contained in the network courses. A mobile application, used in the educational process of the Samarkand branch of the Tashkent University of Information Technologies, was developed. The introduction of mobile technologies into the educational process will allow to assess the features of the educational process, provide information and methodological support for practical classes and provide more advanced and priority services in the organization of training.

Еще

Список литературы Мобильные технологии в активизации познавательной деятельности студентов высших учебных заведений

  • Иванченко Д. А. Управление мобильными технологиями в информационном пространстве современного вуза//Высшее образование в России. 2014. №7. С. 93-100.
  • Вишневская А. В. Использование потенциала информационных технологий в создании мобильной образовательной среды//Концепт. 2012. №9. С. 78-84.
  • Голицына И. Н., Половникова Н. Л. Мобильное обучение как новая технология в образовании//Образовательные технологии и общество. 2011. №1. С. 241-252.