Модель образовательного процесса военного штурмана в условиях информационно-психологического воздействия
Автор: Колосов Сергей Викторович
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Педагогика и методика преподавания
Статья в выпуске: 4 (20), 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрена модель образовательного процесса военного штурмана в условиях информационно-психологического воздействия. Предложена модульная система подготовки. Разработана концептуальная модель образовательного процесса военного штурмана в условиях ИПВ.
Образовательный процесс, военный штурман, модульная система подготовки, педагогика
Короткий адрес: https://sciup.org/14949817
IDR: 14949817
Список литературы Модель образовательного процесса военного штурмана в условиях информационно-психологического воздействия
- Астахова Л.В. Информационно-психологическая безопасность в регионе: культурологический аспект//Вестник УрФО. Безопасность в информационной сфере. 2011. № 2.
- Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Словарь по педагогике. М.; Ростов н/Д, 2005.
- Колосов С.В. Особенности профессионального образования вузов ВВС РФ в условиях информационно-психологического воздействия//Преподаватель XXI век. 2013. № 1.
- Лисовол В.В. Особенности профессионального психологического отбора в военные образовательные учреждения МО РФ: материалы третьей Регион. науч.-практ. конф. Челябинск, 2004.
Статья научная