Модель образовательного процесса военного штурмана в условиях информационно-психологического воздействия

Автор: Колосов Сергей Викторович

Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu

Рубрика: Педагогика и методика преподавания

Статья в выпуске: 4 (20), 2013 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрена модель образовательного процесса военного штурмана в условиях информационно-психологического воздействия. Предложена модульная система подготовки. Разработана концептуальная модель образовательного процесса военного штурмана в условиях ИПВ.

Образовательный процесс, военный штурман, модульная система подготовки, педагогика

Короткий адрес: https://sciup.org/14949817

IDR: 14949817

Список литературы Модель образовательного процесса военного штурмана в условиях информационно-психологического воздействия

  • Астахова Л.В. Информационно-психологическая безопасность в регионе: культурологический аспект//Вестник УрФО. Безопасность в информационной сфере. 2011. № 2.
  • Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Словарь по педагогике. М.; Ростов н/Д, 2005.
  • Колосов С.В. Особенности профессионального образования вузов ВВС РФ в условиях информационно-психологического воздействия//Преподаватель XXI век. 2013. № 1.
  • Лисовол В.В. Особенности профессионального психологического отбора в военные образовательные учреждения МО РФ: материалы третьей Регион. науч.-практ. конф. Челябинск, 2004.
Статья научная