Моделирование физико-математической подготовки старшеклассников к обучению в техническом университете как дидактической системы
Автор: Муранова Наталья Петровна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Методические исследования
Статья в выпуске: 1 (96), 2015 года.
Бесплатный доступ
Представлена модель дидактической системы доуниверситетской физико-математической подготовки старшеклассников к обучению в техническом университете. Определены содержание элементов дидактической системы с учетом насущных проблем подготовки к поступлению в технический вуз, особенности моделирования. Раскрыто содержание мотивационно-целевой, содержательно-когнитивной, организационно-деятельностной и результативно-рефлексивной составляющих модели дидактической системы.
Дидактическая система, до-университетская подготовка, модель, старшеклассники, технический университет, физико-математическая подготовка
Короткий адрес: https://sciup.org/148166070
IDR: 148166070
Список литературы Моделирование физико-математической подготовки старшеклассников к обучению в техническом университете как дидактической системы
- Муранова Н П. Моделирование физико-математической подготовки старшеклассников к обучению в техническом университете на основе логико-структурного подхода//Развитие воспитательного пространства вуза в свете новых требований качества профессионального образования: сб. науч.-метод. материалов/сост. и науч. ред. Н.Ю. Синягина, Е.Г. Артамонова, А.М. Барышева. М.: АНО «ЦНПРО», 2013. С. 226-231.
- Муранова Н.П. Обоснование модели физико-математической подготовки старшеклассников к обучению в техническом университете//Современный научный вестник. 2013. № 6 (145). С. 21-29.
- Вiшнiкiна Л. Педагогiчне моделювання як основа проектування освiтнiх процесiв //Навчаючи вчимося. URL: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/isp/2008_7-8/8_navchauchi.pdf.
- Цимбалару А.Д. Моделювання iнновацiйного освiтнього простору загальноосвiтнього навчального закладу: науковi пiдходи /А.Д. Цимбалару. URL: http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/ITZN/em4/content/07cadast.htm.
- Михеев В.И. Моделирование и методы теории измерений в педагогике. 3-е изд., стереотип. М.: КомКнига, 2006.
- Пирогова О.В. Моделирование в образовании//Инновации в образовании. 2004. № 5. С. 36-40.
- Малафiїк I.В. Системний пiдхiд у теорiї i практицi навчання: моногр. Рiвне: Ред.-вид. вiддiл Рiвнен. держ. гуманiт. ун-ту, 2004.
- Чайка В.М. Основи дидактики: пiдруч. Киïв: Альма-матер, 2010.
- Ягупов В.В. Педагогiка: навч. посiб. Киïв: Либiдь, 2002.
- Муранова Н.П. Фiзико-математична пiдго-товка старшокласникiв до навчання в технiчному унiверситетi: моногр. К.: НАУ, 2013.
- Муранова Н.П. Методологiчнi засади фiзико-математичної пiдготовки старшокласникiв до навчання в технiчному унiверситетi//Науковий часопис Нацiонального педагогiчного унiверситету iменi М.П. Драгоманова: зб. наук. праць./за ред. В.Д. Сиротюка. Киïв: Вид-во НПУ iменi М. П. Драгоманова, 2012. Вип. 34. С. 126-133.
- Муранова Н.П. Формування мотивацiї до вивчення фiзики i математики у процесi пiдготовки до навчання в технiчному унiверситетi//Навчання i виховання обдарованої дитини: теорiя i практика: зб. наук. праць/I. С. Волощук . Киïв: Iн-т обдарованої дитини, 2012. Вип. 7. С. 238-254.
- Муранова Н.П. Концепция научно-методического обеспечения физико-математической допрофессиональной подготовки старшеклассников в доуниверситетской системе//Вектор науки Тольят. гос. ун-та.: 2013. № 1 (12). С. 154-158.
