Моделирование интеграционного этнокультурного образовательного пространства как фактор формирования компетентности студентов вузов культуры и искусств
Автор: Косогорова Людмила Васильевна, Алексеенко Елена Владимировна
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Образование в сфере культуры
Статья в выпуске: 3 (65), 2015 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена специфике подготовки кадров для сферы культуры. Определяются принципы современной образовательной политики России; при разработке модели интеграционного образовательного пространства формулируются образовательные задачи; выделяются три направления в содержании стандартов образовательной области «Искусство»: концептуальное, структурно-содержательное и организационно-педагогическое, с учётом инновационных методологических подходов в области дидактики, художественной методики; выделяются модули интеграционного образовательного пространства вуза, направленные на обеспечение профессиональной подготовки студентов вузов культуры и искусств.
Модель, культурологический подход, этнокультурная компетентность, инновационные подходы
Короткий адрес: https://sciup.org/144160454
IDR: 144160454
Список литературы Моделирование интеграционного этнокультурного образовательного пространства как фактор формирования компетентности студентов вузов культуры и искусств
- Абдулатипов Р. Г. Российская нация (этнонациональная и гражданская идентичность россиян в современных условиях). Москва: Научная книга, 2005.
- Солодухин В. И. Интеграция деятельности социально-культурных институтов в формировании специалистов этнокультурных объединений: системно-структурный подход : автореф. дис. на соиск. учен. степ. доктора педагогических наук : 13.00.05 - Теория, методика и организация социально-культурной деятельности / Солодухин Владимир Иосифович ; Московский государственный университет культуры и искусств. Москва, 2009.
- Шаповалов В. А. Высшее образование в поликультурном обществе. Ставрополь: Изд-во СГУ, 2006.
- Шпикалова Т. Я., Бакланова Т. И., Ершова Л. В. Концепция этнокультурного образования в РФ. Шуя, ШГПУ, 2006.
