Модернизация курса «Информационная безопасность» в контексте перехода образовательных учреждений на свободное программное обеспечение

В статье рассматривается проблема обеспечения условий для формирования компетентности в области информационной безопасности будущих учителей информатики с точки зрения ее мобильности и непрерывных изменений в соответствующей предметной области, новым витком которых стал процесс массового внедрения свободного программного обеспечения в образовательные учреждения. Излагается опыт непрерывного и эволюционного обновления курса «Информационная безопасность» в свете решения поставленной проблемы.