Молодежная политика в Тихоокеанском государственном университете: опыт и перспективы одного из ведущих вузов Дальнего Востока

Очиров А. А. Молодежная политика в Тихоокеанском государственном университете: опыт и перспективы одного из ведущих вузов Дальнего Востока // Восточный вектор: история, общество, государство. 2025. Вып. 4. С. 50–54.

Высшее образование в России традиционно рассматривается не только как процесс передачи знаний, но и как система воспитания граждан, формирования ценностных ориентиров и социальной активности молодежи. Тихоокеанский государственный университет, являясь одним из ведущих вузов Дальнего Востока, на протяжении всей своей истории выступает площадкой для реализации государственной молодежной политики. Данная статья анализирует, как менялись подходы к воспитательной работе в ТОГУ в ответ на трансформации общегосударственных приоритетов — от идеологических установок советского периода до современных стратегий в рамках программ «Приоритет 2030» и национальных проектов1.

Высшее образование в России традиционно рассматривается не только как процесс передачи знаний, но и как система воспитания граждан, формирования ценностных ориентиров и социальной активности молодежи. Тихоокеанский государственный университет, являясь одним из ведущих вузов Дальнего Востока, на протяжении всей своей истории выступает площадкой для реализации государственной молодежной политики. Статья посвящена анализу изменений в подходах к воспитательной работе в ТОГУ в ответ на трансформацию общегосударственных приоритетов, начиная от идеологических установок советского периода и заканчивая современными стратегиями в рамках программ «Приоритет 2030» и национальных проектов1.

В постсоветский период с изменением идеологических ориентиров молодежная политика в ТОГУ переживала период переосмысления. Комсомольские структуры уступили место новым формам студенческого самоуправления. Однако традиции социальной поддержки, такие как организация летнего оздоровления и материальная помощь, сохранились. В 1992 г. вуз получил статус университета, что расширило его возможности в разработке собственных программ воспитательной работы, ориентированных на адаптацию студентов к новым рыночным условиям2.

С 2012 г. в ТОГУ происходит систематизация молодежной политики, что совпало с общероссийским трендом на укрепление воспитательной составляющей в образовании. В университете создается структура, отвечающая за молодежную политику (Департамент по молодежной политике или аналогичное подразделение), которая координирует внеучебную деятельность, волонтерские проекты, патриотические акции и культурно-массовую работу. Деятельность строится в соответствии с такими документами, как «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации», «Основы государственной молодежной политики», а также в рамках участия в программе «Приоритет 2030», где одним из ключевых направлений является социальное и патриотическое воспитание молодежи3.

ТОГУ активно реализует проекты, направленные на формирование гражданской идентичности и уважения к истории России. Ежегодно проводятся акции, приуроченные к Дню Победы, Дню народного единства. Особой популярностью пользуется волонтерский проект «Цветы памяти». Важным аспектом является гармонизация межнациональных отношений, что особенно актуально для многонационального Дальнего Востока. Университет проводит фестивали культур, круглые столы, способствующие диалогу между российскими и иностранными студентами1.

В ТОГУ действуют органы студенческого самоуправления, которые играют ключевую роль в организации жизни обучающихся. Студенческий совет участвует в решении социальных вопросов, распределении стипендиального фонда, организации мероприятий. Университет поддерживает участие студентов в таких всероссийских форумах, как «Территория смыслов», «Дальневосточный рубеж», что способствует развитию лидерских качеств и проектной деятельности2.

Волонтерское движение — один из самых динамичных элементов молодежной политики ТОГУ. Студенты участвуют в экологических акциях, помогают социально незащищенным группам населения, вовлечены в событийное волонтерство. В 2017 г. проект «Кто, если не Я» стал победителем всероссийского конкурса, получив значительное финансирование. Эта деятельность соответствует целям национального проекта «Образование» в части воспитания социально ответственной личности3.

В университете работают более 20 творческих студий (театральные, вокальные, танцевальные коллективы), в которых занимаются сотни студентов. Традиционными стали фестивали «Студенческая весна», КВН-движение, в котором ТОГУ является признанным лидером на Дальнем Востоке. Эти формы работы способствуют эстетическому воспитанию и созданию благоприятной социальнопсихологической атмосферы в вузе4.

Количество студентов, регулярно занимающихся спортом, неуклонно растет: с 1 140 человек в 2012 г. до 3 134 в 2021 г. Университет располагает современной спортивной инфраструктурой и активно популяризирует ценности здорового образа жизни через внутривузовские соревнования и участие в краевых спартакиа-дах5.

Социальная защита студентов является важнейшим направлением молодежной политики. ТОГУ реализует комплекс мер, включающий академические и социальные стипендии, материальную помощь, поддержку иногородних и иностранных студентов. Стипендиальный фонд вырос с 196,98 млн рублей в 2015 г. до 225,98 млн рублей в 2016 г., что демонстрирует приоритетность данного на-правления1.

Проведенный анализ показывает, что ТОГУ успешно адаптирует общегосударственные установки в сфере молодежной политики к региональным условиям, создавая многоуровневую систему воспитательной работы. Ключевыми результатами являются рост числа студентов, вовлеченных во внеучебную деятельность, увеличение количества и качества мероприятий, успехи в грантовых конкурсах.

Однако существуют и вызовы: отток молодежи из региона, который влияет на контингент университета; необходимость дальнейшей цифровизации воспитательной работы; потребность в более тесной интеграции молодежных проектов с реальным сектором экономики Дальнего Востока.

Тихоокеанский государственный университет прошел значительную эволюцию в реализации молодежной политики — от идеологически обусловленных форм работы советского периода до современных, ориентированных на личностное развитие и социальную ответственность, практик. Вуз демонстрирует устойчивую приверженность целям государственной политики в области воспитания молодежи, что выражается в системной организации внеучебной деятельности, развитии студенческого самоуправления, патриотическом и волонтерском воспитании. Опыт ТОГУ может быть учтен другими вузами России, особенно в регионах со схожими социально-демографическими условиями. Дальнейшее развитие молодежной политики университета видится в углублении проектного подхода, расширении международного молодежного сотрудничества в Азиатско-Тихоокеанском регионе и усилении научно-исследовательской составляющей в изучении проблем молодежи.