Мотивация к профессиональной адаптации студентов педагогического вуза как основа эффективной учебной деятельности
Автор: Бурякова Ольга Львовна, Шибанова Елена Александровна, Шибанов Дмитрий Валерьевич, Чалых Наталья Анатольевна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2, 2014 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме мотивации к профессиональной адаптации студентов факультета иностранных языков. Анализируются методы, факторы, условия ее формирования относительно профессиональной приспосабливаемости студентов педагогического вуза. Описывается цель специального курса «Актуальные проблемы молодежи. Профессиональное самоопределение» по формирование профессиональной «Я-концепции» будущих специалистов.
Мотивация, положительная устойчивая мотивация, профессиональная адаптация, мотивационно-познавательная сфера, проблемные ситуации, иностранный язык
Короткий адрес: https://sciup.org/14936347
IDR: 14936347
