Национальная система тестирования как инструмент языковой политики страны (на примере финской системы "Yleinen kielitutkinto")
Автор: Сазонова Анастасия Вячеславовна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 6, 2020 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается опыт Финляндии по созданию и развитию национальной системы языкового тестирования. Раскрыты причины возникновения этой системы, обусловленные как особенностями истории этой страны, так и успехами в методике контроля знаний. Показана взаимосвязь языкового тестирования с языковым планированием. Акцентировано внимание на значении языкового планирования в развитии национальной культуры и повышении престижа страны на международной арене.
Языковое тестирование, языковая культура, методика контроля знаний, образование, культура, языковое многообразие
Короткий адрес: https://sciup.org/148321402
IDR: 148321402 | УДК: 378 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.06.P.53
National testing system as a tool of the country 's language policy (as exemplified by the ‘Yleinen kielitutkinto’ Finnish system)
The experience of Finland in the creation and development of a national system of language testing is examined. The reasons for the of this system, due to unique history of this country and successes in the methodology of knowledge control, are disclosed. The relationship between language testing and language planning is shown. Attention is focused on the importance of language planning in the development of national culture and enhancing the country's prestige in the international on a global scale.
Список литературы Национальная система тестирования как инструмент языковой политики страны (на примере финской системы "Yleinen kielitutkinto")
- Гришаева Е.Б. Типология языковых политик и языкового планирования в полиэтническом и мультикультурном пространстве (функциональный аспект): дис. … д-ра филол. наук. Красноярск, 2007.
- Официальная страница YKI-testi. URL: http://ykitesti.solki.jyu.fi/ (дата обращения: 10.12.2019).
- Официальный сайт Министерства образования Финляндии. URL: http://www.oph.fi/ (дата обращения: 13.11.2019).
- Сазонова А.В. Языковые системы тестирования в Европе и в России: причины создания, цели и задачи // Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология. 2018. Т. 24, № 3. С. 127-134.
- Швейцер А.Д. Вопросы социологии языка в современной американской лингвистике. М.: Наука, 1971. 200 с.
- Haugen E. Planning for standard language in modern Norway Anthropological Linguistics 1(3), 1959. P. 8-21.
- Haugen E. Language Conflict and Planning: the Case of Modern Norwegian. Cambridge, Mass., 1966.
- Leblay T. Yleiset kielitutkinnot 2010-luvulla: mietteitä lainsäädännöstä, haasteista ja kehittämiskohteista // Yleiset kielitutkinnot 20 vuotta, Tampere, 2014.
- Lehikoinen L., Kiuru S. Kirjasuomen kehitys. Helsinki: Helsingin yliopiston suomen kielen laitos, 1991. 150 s.
- Opettushallitus Yleisten kielitutkintoijen perusteet. Helsinki: Opettushallitus, 2011. 110 s.
- Ricento T. Historical and theoretical perspectives in language policy and planning // Journal of Sociolinguistics. 2000. P. 196-213.
- Takala S. Suomalaisen kielipolitiikan historiaa: muuttuvia tarpeita ja kielellisiä tutkitoimia // Yleiset kielitutkinnot 20 vuotta. Tampere, 2014. 201 s.
- Tarnanen M. Kirjepohjia, testipinoja, äkäisiä puheluja ja organisoitumista pikkuhiljaa // Yleiset kielitutkinnot 20 vuotta. Tampere, 2014. 201 s.
- Yleinen kielitutkinnot: Suomen kielen testiesite, Jyväskylän yliopisto, Soveltavan kielitutkimuksen keskus, Jyväskylä, 2013. 85 s.
