Navoiy talimotining tarbiyaviy ahamiyati

Автор: Dehqanova S., Husanboyev Z.U.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Статья в выпуске: 4-2 (95), 2022 года.

Бесплатный доступ

Malumki tarbiya hamma vaqt talim bilan chambarchas bog'liq holdagina mavjud bo'la oladi. Chunki talim va malumot olish jarayonida yosh avlodning nafaqat bilimi ko'payibgina qolmasdan,balki ma'naviy- ahloqiy sifatlarning xam qaror topishi tezlashadi. Shu sababli,azaldan ota-bobolarimiz bebaxo boylik bo'lmish ilmu-marifat,talim va tarbiyani inson kamoloti va millat ravnaqining eng asosiy sharti va garovi deb bilganlar.

Tarbiya va talimning bog'liqligi, ajdodlar asarlari va tajribalaridan foydalanish, yosh avlodning ajdodlarimiz asarlarini bilish darajasi, navoiy talimotining mohiyati, navoiy talimotining tarbiyaviy ahamiyati

Короткий адрес: https://sciup.org/140292866

IDR: 140292866

Текст научной статьи Navoiy talimotining tarbiyaviy ahamiyati

Muhtaram yurtboshimiz tabiri bilan aytganda "Talim- tarbiya tizimini va shu asosda ongni o'zgartirmasdan turib, manaviyatni rivojlantirib bo'lmaydi. Shu bois bu sohada yuzaki,rasmiy yondashuvga,puhta o'ylanmagan ishlarga mutlaqo yo'l qo'yib bo'lmaydi".[1]

Ayni masala so'nggi besh-olti yilda mamlakatimizda milliy tarbiyani amalga oshiradigan o'quv tashkilotlari va umumtalim maktablarining moddiy-texnik bazasini mustahkamlashga etiborni qaratish eng muhim va jiddiy masalaga aylandi [2]. Aslini olganda,bugun talim markazlarimizda keng miqyosda tashkil etilayotgan "Tarbiyaviy ahamiyatga molik" darslardan ko'zlangan asosiy maqsad ham shu.

Mazkur darslarni yoshlarga o'rgatishda buyuk allomalarimiz hamda ilmiy xorijiy metodlardan foydalanishimiz maqsadga muvofiq bo'ladi.[3] Buning uchun esa ular qoldirgan boy ilmiy adabiy merosini chuqurroq o'rganish va ajdodlar xotirasini yosh avlod ongiga singdira olish talab etiladi. Bu borada o'rganish zarur bo'lgan ilmiy-adabiy metodlar va Buyuk ajdodlarimiz juda ham ko'p. [4]

Shu maqsadda talaba yoshlar o'rtasida "Ajdodlarimizning asarlarini o'rganganmisiz " mavzusida so'rovnoma o'tkazishga erishdik. Bu so'rovnomaga ko'ra qariyb barcha talabalar Alisher Navoiy,Lutfiy,Zahiriddin Muhammad Bobur asarlarini aniq aytib bera olsalar, 45% yoshlar

Hazrat Navoiy:

Tuxum yerga tushib chechak bo’ldi

Qurt jondin kechib ipak bo’ldi

Lola tuhumcha g’ayrating yo’qmi

Pilla qurticha ximmating yo’qmi

Alisher Navoining "Xamsa"si besh dostonga bo'lingan doston hisoblanadi, bular "Hayrat ulabror","Farhod va Shirin", "Layli va Majnun", "Saba'i sayyor","Saddi Iskandariy" to'plamlaridan iboratdir. "Xamsa"(arab.-besh) hozirgi yosh avlod vakillari uchun judaham katta va oson ilmiy- metodiy qo'llanma hisoblanadi. Alisher Navoining bu asari hamma vaqtlarda ham o'z davrining durdona asari hisoblangani va har qaysi vaqtda ham insoniylik,O'zaro mehr- oqibat tuyg'ulari barcha vaqtlarda ham o'z qadr qimmatini saqlab qolaveradi. Biz Alisher Navoining asarlaridan butun bir tarbiya hamda manaviyat darslarini tashkil etishda dasturi amal bo'la oladi deyish mumkin.

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. Abduxamidovna M. D., Abdurahmonovich A. B. Analysis of the results of psychological and pedagogical research of labor migrants and their families //Middle European Scientific Bulletin. – 2021. – Т. 12. – С. 440-443.
2. Abdurakhmonovich A. B. Factors influencing the formation of professional thinking in pupils //European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol. – 2020. – Т. 8. – №. 2.
3. Хакимов А. А., Абдуллажанова Н. Т., Бокиев К. Т. Глобал экологик инқироз ва экологик нормалар //Сборники конференций НИЦ Социосфера. – Vedecko vydavatelske centrum Sociosfera-CZ sro, 2015. – №. 58. – С. 93-95.
4. Хакимов А. А. и др. Традиция как фактор нормативного управления обществом //Сборники конференций НИЦ Социосфера. – Vedecko vydavatelske centrum Sociosfera-CZ sro, 2015. – №. 37. – С. 47-49.
5. Хакимов А. и др. Узлуксиз таълим тизимида ижтимоий ҳамкорлик-тарақққиёт омили //Сборники конференций НИЦ Социосфера. – Vedecko vydavatelske centrum Sociosfera-CZ sro, 2015. – №. 48. – С. 60-62.
6. Абдуллажанова Н. Т. Беруни-историк науки. Мировая наука 2020. Проблемы и перспективы. Материалы II международной научнопрактической конференции. – 2020.
7. Абдуллажанова Н. Т. Вклад российских ученых в издание избранных произведений Абу Райхана Беруни/Российско-узбекистанские связи в контексте многовековой исторической ретроспективы. – 2012.
8. Ismoilov M., Shaydullayev N. Moral education: concept, essence, tasks //Theoretical & Applied Science. – 2020. – №. 2. – С. 658-660.
9. Ismoilov M. I. A new environmental (ecological) paradigm an important factor in ensuring of sustainable development //Theoretical & Applied Science. – 2019. – №. 10. – С. 666-668.
10. Ismoilov M. I. The status of intuitive forecasting in the environmental paradigm evolution //Scientific Bulletin of Namangan State University. – 2019. – Т. 1. – №. 6. – С. 214-218.
11. Mirzaxolov X. T. СОЦИАЛЬНЫЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНОСТИ МОЛОДЕЖИ //Теория и практика современной науки. – 2017. – №. 4. – С. 27-30.
12. Мирзахолов Х. Т. Социальная работа: концепция, проблемы, перспективы //Молодой ученый. – 2016. – №. 5. – С. 372-374.
13. Mirzaxolov X. T. СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В КОНСТИТУЦИИ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН //Экономика и социум. – 2018. – №. 3. – С. 40-42.
14. Mirzaxolov X. OBJECTIVES OF FORMING THE IDEOLOGICAL IMMUNITY IN THE PROCESS OF GLOBALIZATION //Экономика и социум. – 2020. – №. 4. – С. 69-72.
15. Мирзахолов Х. Т., Абдурахмонова Б. Р. Самосовершенствование личности-цель эстетического воспитания //Молодой ученый. – 2016. – №. 4. – С. 720-722.
16. Dexqonova S., Aliyev N. THE ROLE OF THE CONSTITUTION IN EDUCATING YOUNG PEOPLE IN THE SPIRIT OF RESPECT FOR NATIONAL VALUES //Экономика и социум. – 2019. – №. 6. – С. 21-22.
17. Dehqanova S. FORMATION OF INNOVATIVE ACTIVITIES IN THE EDUCATIONAL SYSTEM: TECHNOLOGICAL APPROACH //ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ. – 2019. – С. 11-12.
18. Dexqonova S. THE CONTRIBUTION OF THE JADIDS TO NATIONAL AND SPIRITUAL DEVELOPMENT //Экономика и социум. – 2020. – №. 3. – С. 28-31.
19. Dexqonova S., Mamadaliyev S. FACTORS THAT IMPROVE IDEOLOGICAL ACTIVITY IN THE GLOBAL ENVIRONMENT //Экономика и социум. – 2019. – №. 6. – С. 23-25.
20. Dehqonova S. E. THE USING INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS //Central Asian Problems of Modern Science and Education. – 2019. – Т. 3. – №. 4. – С. 313-317.

"Экономика и социум" №4(95)-2 2022

Список литературы Navoiy talimotining tarbiyaviy ahamiyati

Abduxamidovna M. D., Abdurahmonovich A. B. Analysis of the results of psychological and pedagogical research of labor migrants and their families//Middle European Scientific Bulletin. – 2021. – Т. 12. – С. 440-443.
Abdurakhmonovich A. B. Factors influencing the formation of professional thinking in pupils //European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol. – 2020. – Т. 8. – №. 2.
Хакимов А. А., Абдуллажанова Н. Т., Бокиев К. Т. Глобал экологик инқироз ва экологик нормалар //Сборники конференций НИЦ Социосфера. – Vedecko vydavatelske centrum Sociosfera-CZ sro, 2015. – №. 58. – С. 93-95.
Хакимов А. А. и др. Традиция как фактор нормативного управления обществом //Сборники конференций НИЦ Социосфера. – Vedecko vydavatelske centrum Sociosfera-CZ sro, 2015. – №. 37. – С. 47-49.
Хакимов А. и др. Узлуксиз таълим тизимида ижтимоий ҳамкорлик- тарақққиёт омили //Сборники конференций НИЦ Социосфера. – Vedecko vydavatelske centrum Sociosfera-CZ sro, 2015. – №. 48. – С. 60-62.
Абдуллажанова Н. Т. Беруни-историк науки. Мировая наука 2020. Проблемы и перспективы. Материалы II международной научно-практической конференции. – 2020.
Абдуллажанова Н. Т. Вклад российских ученых в издание избранных произведений Абу Райхана Беруни/Российско-узбекистанские связи в контексте многовековой исторической ретроспективы. – 2012.
Ismoilov M., Shaydullayev N. Moral education: concept, essence, tasks//Theoretical & Applied Science. – 2020. – №. 2. – С. 658-660.
Ismoilov M. I. A new environmental (ecological) paradigm an important factor in ensuring of sustainable development //Theoretical & Applied Science. – 2019. – №. 10. – С. 666-668.
Ismoilov M. I. The status of intuitive forecasting in the environmental paradigm evolution //Scientific Bulletin of Namangan State University. – 2019. – Т. 1. – №. 6. – С. 214-218.
Mirzaxolov X. T. СОЦИАЛЬНЫЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНОСТИ МОЛОДЕЖИ //Теория и практика современной науки. – 2017. – №. 4. – С. 27-30.
Мирзахолов Х. Т. Социальная работа: концепция, проблемы, перспективы //Молодой ученый. – 2016. – №. 5. – С. 372-374.
Mirzaxolov X. T. СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В КОНСТИТУЦИИ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН //Экономика и социум. – 2018. – №. 3. – С. 40-42.
Mirzaxolov X. OBJECTIVES OF FORMING THE IDEOLOGICAL IMMUNITY IN THE PROCESS OF GLOBALIZATION //Экономика и социум. – 2020. – №. 4. – С. 69-72.
Мирзахолов Х. Т., Абдурахмонова Б. Р. Самосовершенствование личности-цель эстетического воспитания //Молодой ученый. – 2016. – №. 4. – С. 720-722.
Dexqonova S., Aliyev N. THE ROLE OF THE CONSTITUTION IN EDUCATING YOUNG PEOPLE IN THE SPIRIT OF RESPECT FOR NATIONAL VALUES //Экономика и социум. – 2019. – №. 6. – С. 21-22.
Dehqanova S. FORMATION OF INNOVATIVE ACTIVITIES IN THE EDUCATIONAL SYSTEM: TECHNOLOGICAL APPROACH//ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ. – 2019. – С. 11-12.
Dexqonova S. THE CONTRIBUTION OF THE JADIDS TO NATIONAL AND SPIRITUAL DEVELOPMENT //Экономика и социум. – 2020. – №. 3. – С. 28-31.
Dexqonova S., Mamadaliyev S. FACTORS THAT IMPROVE IDEOLOGICAL ACTIVITY IN THE GLOBAL ENVIRONMENT//Экономика и социум. – 2019. – №. 6. – С. 23-25.
Dehqonova S. E. THE USING INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS //Central Asian Problems of Modern Science and Education. – 2019. – Т. 3. – №. 4. – С. 313-317.

Еще

Статья научная