Новая эра в образовании: дистанционное и бесконтактное или отдаленное и отстраненное?
Автор: Родионова М.Ю.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2 (155), 2021 года.
Бесплатный доступ
Вынужденный переход на дистанционное обучение выявил проблемы организационного, технического, методического и социально-психологического характера. Опыт показал, что в режиме онлайн возможно провести методически правильно выстроенные занятия, но сложно воссоздать социально-психологическую атмосферу очного занятия, столь важную для образовательного процесса.
Дистанционное обучение, методическая организация, синергетика, межличностное общение, социально-психологическая атмосфера
Короткий адрес: https://sciup.org/148311411
IDR: 148311411
Список литературы Новая эра в образовании: дистанционное и бесконтактное или отдаленное и отстраненное?
- Лосева Е.С., Гозалова М.Р., Макарова А.И. Проблемы дистанционного обучения иностранным языкам на ступени высшего образования [электронный ресурс] // Азимут научных исследований: Педагогика и Психология. 2019. т. 8. № 3(28). URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41122260 (дата обращения: 14.01.2020).
- Шевченко О.И., Ивко В.И. Формы дистанционного обучения в вузе [электронный ресурс] // Инновационная наука. 2018. № 12. URL: https:// cyberleninka.ru/article/n/formy-distantsionnogo-obucheniya-v-vuze/viewer (дата обращения: 14.01.2020).
- Шкурко Т.А., лапинская А.И. Социальнопсихологические особенности организации контакта глаз преподавателя и студентов в педагогическом общении [электронный ресурс] // Концепт. 2016. т. 11. URL: http://e-koncept.ru/2016/86735.htm (дата обращения: 14.01.2020).
Статья научная
