О формировании профессиональной успешности выпускника вуза в период социальной адаптации

Статья посвящена процессам социальной адаптации выпускников вузов, которая обеспечивает их профессиональную успешность и ориентацию на рост профессиональной карьеры. Профессиональная успешность выпускников вуза закладывается в период их социальной адаптации, важнейший вид которой - это профессионально-производственная адаптация. Автор выделяет два ее этапа: подготовительный и основной (непосредственно адаптационный). В статье раскрываются содержание социальной адаптации в комплексе с производственно-профессиональной и социально-психологической адаптацией как единого процесса взаимной увязки этих аспектов адаптации выпускника вуза в трудовом коллективе. Делается вывод о том, что именно такой подход обеспечивает профессиональную успешность выпускников в процессе их адаптации. Важный фактор формирования профессиональной успешности во время прохождения подготовительного периода социальной адаптации - это выявление трудового потенциала выпускника вуза путем диагностики его способностей к будущей профессиональной деятельности по результатам прохождения производственной практики. Основной этап социальной адаптации выпускников начинается с момента его включения в трудовую деятельность. Профессиональная успешность на этом этапе определяется не только социально-экономическими, материальными факторами, но субъективной оценкой выпускниками удовлетворенности сторонами профессиональной жизни и возможностями карьерного роста.