О применении балльно-рейтинговой системы в Ульяновском государственном педагогическом университете: опыт использования и перспективы модернизации

Автор: Глухова Наталья Владимировна, Кокин Вячеслав Александрович, Фролов Даниил Анатольевич

Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu

Рубрика: Университетская повседневность

Статья в выпуске: 4 (30), 2019 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена описанию результатов работы комиссии по модернизации балльно-рейтинговой системы. Приводятся данные опроса мнений преподавателей о достоинствах и недостатках системы оценивания, применяемой в Ульяновском государственном педагогическом университете с 2011 года, сформулированы предложения по улучшению данной системы.

Высшее образование, система оценивания знаний, зачетные единицы, текущий контроль, образовательные результаты

Короткий адрес: https://sciup.org/142223256

IDR: 142223256   |   DOI: 10.33065/2307-1052-2019-4-30-106-115

Список литературы О применении балльно-рейтинговой системы в Ульяновском государственном педагогическом университете: опыт использования и перспективы модернизации

  • Внедрение в вузе системы зачетных единиц (по типу ECTS): опыт Российского университета дружбы народов: кейс и методические рекомендации / Национальный фонд подготовки кадров. Российский университет дружбы народов. М.: РУДН, 2007. 226 с.
  • Методические рекомендации по внедрению в учебный процесс вуза системы зачетных единиц / Национальный фонд подготовки кадров. Южно-Уральский государственный университет. Самарский государственный университет. М.: 2007. 73 с.
  • Положение о балльно-рейтинговой системе аттестации студентов. Ульяновск: УлГПУ, 2011. 35 с.
  • Положение о балльно-рейтинговой системе аттестации студентов. Ульяновск: УлГПУ, 2019. 35 с.
  • Сазонов Б. А. Балльно-рейтинговые системы оценивания знаний и обеспечение качества учебного процесса. // Высшее образование в России. 2012. № 6. С. 28 - 40.
  • Сазонов Б. А., Караваева Е. В., Максимов Н. И. Методические рекомендации по применению системы зачетных единиц (ECTS) при разработке и реализации программ высшего профессионального образования в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов. М.: Изд-во МГУ, 2007. 104 с.
  • Сазонов Б. А. Болонский процесс: актуальные вопросы модернизации российского высшего образования: Учебное пособие. М.: ФИРО, 2006. 184 с.
  • Система зачетных единиц в высшем образовании. // [Электронный ресурс]. URL: http://fgosvo.ru/ support/129/109/44 (дата обращения: 23.09.2019).
Еще
Статья научная