О природе советского воспитательного мегапроекта 1917-1930-х годов

Бесплатный доступ

Рассматривается сущность воспитательного проекта, разработанного и осуществленного в условиях глобальной трансформации России. Автор отмечает, что целевой и содержательный компоненты воспитания 1917 - 1930-х годов. формулировались не столько под влиянием марксистской доктрины, сколько под воздействием традиционного нравственного сознания и интересов политики форсированной модернизации.

Короткий адрес: https://sciup.org/148162903

IDR: 148162903

Статья обзорная