О проявлении агрессии и конфликтности у студентов в период экзаменационной сессии

Автор: Казданян Сусанна Шалвовна, Джаладян Светлана Михайловна

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Психологические науки

Статья в выпуске: 5 (18), 2017 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена проблеме проявления агрессии и конфликтности у студентов в период экзаменационной сессии. Экзаменационный процесс сопровождается энергетическими и психоэмоциональными затратами, которые приводят к резкому уставанию студентов. Повышается раздражение на окружающих, которые не способны понять, и даже у самого воспитанного студента может проявиться агрессия и конфликтность. В статье раскрываются понятия «экзаменационная сессия», «агрессия», «конфликтность». Рассматриваются виды агрессии, стратегии поведения в конфликтной ситуации, а также поведение студентов в экзаменационный период.

Студенческий возраст, "экзаменационная сессия", "агрессия", "конфликтность", стратегии поведения в конфликтной ситуации, поведение студентов в экзаменационный период

Короткий адрес: https://sciup.org/14111594

IDR: 14111594   |   DOI: 10.5281/zenodo.579764

Список литературы О проявлении агрессии и конфликтности у студентов в период экзаменационной сессии

  • Казданян С. Ш. О межкультурной коммуникации студентов в вузе//Сборник статей II Международной научной конференции «Болонский процесс и образовательные реформы в странах с переходной экономикой» (15-17 мая 2013). Ереван, 2013. С. 206-210.
  • Казданян С. Ш., Оганесян Д. Г. О развитии профессионального мышления студентов в высшей школе//Психология и педагогика: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей II Международной научно-практической конференции/Под общ. ред. Г. Ю. Гуляева. Пенза: МЦНС Наука и Просвещение, 2016. С.168-170.
  • Казданян С. Ш. О развитии личности студента в вузе//Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации/Под общ. ред. Г. Ю. Гуляева. Пенза: МЦНС Наука и Просвещение, 2016. C. 84-98.
  • Кузьминский А. И. Педагогика высшей школы. Киев: Знание, 2005. 486 c.
  • Клепцова Е. Ю. Психология и педагогика толерантности: учеб. пособие. М.: Академический проект, 2004. 173 с.
  • Ананьев Б. Г. К психофизиологии студенческого возраста//Современные психологические проблемы высшей школы. Л., 1974. №2. С. 46-52.
  • Мельников В. И. Экзаменационный стресс студентов и основные методы его оптимизации. Режим доступа: http://publishing-vak.ru/file/archive-psycology-2012-1/4-melnikov.pdf.
  • Цыренов В. Ц. Агрессивное поведение молодежи как социально-педагогическая проблема//Вестник БГУ. 2010. №1. С. 49-53.
  • Пьянова Л. В. Конфликты и конфликтные ситуации. Стрессы: Фондовая лекция. Тверь: ТФ МГЭИ, 2015, 47 с.
Еще
Статья научная