Объектно-ориентированный учебник как электронное средство для самостоятельного обучения студентов

Бесплатный доступ

В статье представлен подход к созданию электронных учебников на основе трехмерной интерактивной графики в режиме реального времени и представлена новая механика учебного процесса с использованием компьютерных средств обучения.

Электронный учебник, трехмерная графика, режим реального времени, интерактивность, самостоятельная работа

Короткий адрес: https://sciup.org/144153407

IDR: 144153407

Статья научная