Обеспечение готовности педагогов начальной школы к работе в условиях федерального государственного образовательного стандарта

Автор: Скрипова Надежда Евгеньевна, Корнилова Людмила Владимировна

Журнал: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров @journal-ipk74

Рубрика: Современная школа

Статья в выпуске: 1 (6), 2011 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается концепция перехода учителя к работе на основе положений федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования: дидактические основы организации учебно-воспитательного и здоровьесберегающего процесса, адекватного новым целям образования.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, требования к результатам, системно-деятельностный подход, предметные результаты, метапредметные результаты, личностные результаты, деятельностный стандарт, универсальные учебные действия.

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/14032103

IDR: 14032103

Список литературы Обеспечение готовности педагогов начальной школы к работе в условиях федерального государственного образовательного стандарта

  • Большая советская энциклопедия [Текст]. -М.: Гос. науч. изд-во «Большая сов. энциклопедия», 1951. -Вып. 2. -С. 199.
  • Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: пособие для учителя [Текст]/А. Г. Асмолов, Г. В. Бурменская, И. А. Володарская и др., под ред А. Г. Асмолова. -М.: Просвещение, 2010. -152 с.
  • Петерсон, Л. Г. Система и структура учебной деятельности в контексте современной методологии [Текст]/Л. Г. Петерсон, Ю. В. Агапов, М. А. Кубышева, В. А. Петерсон. -М.: изд-во Акад. повыш. квалиф. и проф. переподгот. работников образования, 2006. -159 с.
  • Планируемые результаты начального общего образования [Текст]/Л. Л. Алексеева, С. В. Анащенкова, М. З. Биболетова и др., под ред. Г. С. Ковалёвой, О. Б. Логиновой. -М.: Просвещение, 2009. -120 с.
  • Фундаментальное ядро содержания общего образования [Текст]/под ред. В. В. Козлова, А. М. Кондакова. -М.: Просвещение, 2010. -59 с.
Статья научная