Общественно-политические воззрения графа Павла Николаевича Игнатьева - министра народного просвещения

Настоящая работа посвящена общественно-политическим воззрениям видного государственного деятеля и реформатора отечественной системы образования конца XIX -начала XX вв., графа Павла Николаевича Игнатьева, возглавлявшего с 1915 по 1917 гг. министерство народного просвещения Российской империи, чей огромный вклад в становление и развитие крупномасштабных реформ, начиная от средней школы и заканчивая высшими учебными заведениями, еще, на взгляд автора, достаточно не оценен. В этой связи автором поставлена цель - показать исторический характер реформ графа Игнатьева, которые стали судьбоносными для отечественного образования в последующие годы. В данной статье на основе новых архивных и научно-теоретических данных, отдельные из которых впервые вводятся в научный оборот, предпринята авторская попытка реконструировать общественнополитические взгляды графа Игнатьева, сущность которых была направлена на формирование новой системы отечественного образования, призванной окончательно оформить его институциализацию. Вместе с тем в работе важное место уделено и рассмотрению личности самого графа Игнатьева как вдохновителя и организатора уникальной реформы народного образования - от начального до университетского. В работе сделан акцент на тот факт, что в условиях капиталистической модернизации начала ХХ в. и научно-технического прогресса в России все более актуальной становилась потребность государства в подготовке высокообразованных, квалифицированных работников, способных к самостоятельной деятельности и проявлению инициативы. Существовавшая в этот период система образования не могла в полной мере обеспечить решения вновь возникающих перед обществом задач. Следовательно, требовалась реорганизация образовательной системы.