Оптимизация педагогических подходов к преподаванию огневой подготовки в процессе профессионального обучения
Автор: Ворожцов Александр Михайлович, Блудова Инна Николаевна
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 4 (75), 2018 года.
Бесплатный доступ
Целью исследования послужил поиск педагогических подходов к преподаванию огневой подготовки (руководителя стрельб), к формированию у обучающегося навыков в стрельбе из боевого оружия, задачей - подбор оптимальных методов и средств обучения, позволяющих качественно проводить педагогическую работу со слушателями в течение отводимых на обучение 4-6 месяцев. Для этого авторами был проведен педагогический эксперимент по обоснованию использования физических средств обучения при стрельбе из табельного оружия и необходимости применения отдельных педагогических приемов. В качестве испытуемых выступили две группы слушателей, возраст которых составил 22-25 лет. В результате эксперимента на экзаменационных испытаниях в опытной группе получена одна неудовлетворительная оценка (7,69%), в контрольной группе - три неудовлетворительные оценки (27,27%). На основании этого можно сделать вывод, что педагогическая работа руководителя стрельб с обучающимися и применение эффективной методики обучения во время профессиональной подготовки необходимы для качественного обучения умению стрелять.
Индивидуальный подход, педагогическая работа, эффективная методика обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/149124722
IDR: 149124722 | УДК: 377 | DOI: 10.24411/1999-6241-2018-14013
Optimization of pedagogical approaches to teaching marksmanship in professional training
The research aims to seek pedagogical approaches used by the firearms instructor (or the commander) for forming learners' skills in firing service weapon, its task being selection of optimal methods and means of learning for effective pedagogical work among the trainees during four-six months of training. To achieve this the authors conducted a pedagogical experiment to prove the necessity of using physical means of training marksmanship and certain pedagogical methods. The respondents included two groups of trainees aged 22 to 25. The experiment showed the following outcomes: the experimental group received one unsatisfactory mark (7,69%), the control group received three unsatisfactory marks (27,27%). The results enable the authors to state that the marksmanship commander's pedagogical work among the trainees and application of effective learning methods during professional training are essential for professional skills in marksmanship.
Список литературы Оптимизация педагогических подходов к преподаванию огневой подготовки в процессе профессионального обучения
- Ворожцов А. М., Ненашев Л. Н., Антипин А. А. Приемы и правила стрельбы из пистолета: учеб.-метод. пособие. Иркутск, 2016. 66 с.
- Гонюхов С. О. Защита и нападение. Красноярск, 1993. 114 с.
- Крыжановский Ю. С. Особенности методики обучения в группе стрельбе из пистолета в ограниченное время сотрудников полиции, имеющих различный уровень подготовки: учеб.-метод. пособие. Домодедово, 2011. 80 с.
- Астафьев Н. В. Изготовки к стрельбе из пистолета и обращение с ним при выполнении оперативно-служебных задач сотрудниками правоохранительных органов: учеб. пособие. М., 2004. 104 с.
- Горбенков С. Г. Методика огневой подготовки слушателей учебных заведений МВД России: дис. … канд. пед. наук. М., 1997. 203 с.
- Щипин А. И., Ковшов Н. В., Шестопалова Е. В., Дьякова Е. Ю. Огневая подготовка в органах внутренних дел: учеб.-метод. пособие. Изд. 2-е, испр. и доп. М., 2005. 238 с.
- Колюхов В. Г., Хвастунов А. А. Основы первоначального обучения стрельбе из боевого пистолета: учеб. пособие. Курск, 1999. 282 с.
- Торопов В. А. Огневая подготовка: учебник. СПб., 2000. 368 с.
- Ураков И. В. Совершенствование огневой подготовки курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России (Педагогический аспект): дис. … канд. пед. наук. М., 2003. 245 c.
- Жамков Ф. И. Начальная подготовка стрелка-спортсмена. М., 1989. 47 с.
- Жуков В. М., Руденко И. В., Кривошеева О. Р. Ошибки и коррекция негативных психологических состояний сотрудников ОВД в период формирования навыка стрельбы из пистолета//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2016. № 3(66). С. 59-62.
- Каримов А. А., Константинов В. Н. Внедрение методики практической стрельбы в учебно-тренировочный процесс огневой подготовки: учеб. пособие. Иркутск, 2014. 120 с.
- Волостных С. А. Контроль как основной элемент обеспечения безопасности сотрудника полиции при досмотре помещений: учеб.-практ. пособие. Домодедово, 2016. 101 с.
- Лупырь В. Г. Педагогические технологии в боевой подготовке обучающихся//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2008. № 3(34). С. 15-18.
- Купавцев Т. С., Моисеенко А. А., Никифоров П. В., Семенов В. В. Огневая подготовка сотрудников органов внутренних дел: учеб.-метод. пособие. Барнаул, 2014. 342 с.
- Шестопалова Е. В., Щеголев С. Г. Обучение стрельбе из стрелкового оружия: учеб.-метод. пособие. М., 2009. 272 с.
- Щербинин Е. С., Моисеенко А. А. Методические приемы обучения участковых уполномоченных полиции применению оружия в условиях внезапно изменяющейся обстановки//Вестник Барнаульского юридического института МВД России. 2017. № 2(33). С. 208-209.
- Вайнштейн Л. М. Основы стрелкового мастерства. М., 1960. 232 с.
- Пельж З., Гут В. Общефизическая подготовка стрелков: метод. пособие. Львов, 2014. 59 с.
- Галкин В. Н. Совершенствование методики преподавания огневой подготовки в вузах МВД России//Проблемы оптимизации подготовки сотрудников ОВД, курсантов и слушателей образовательных организаций системы МВД к служебной деятельности. Волгоград, 2017. С. 26-29.
- Ворожцов А. М. Некоторые вопросы методики обучения огневой подготовке//Проблемы оптимизации подготовки сотрудников ОВД, курсантов и слушателей образовательных организаций системы МВД к служебной деятельности. Волгоград, 2017. С. 21-26.
- Vorozhtsov А. М., Nenashev L. N., Antipin А. А. Methods and Rules of Firing a Handgun. Irkutsk, 2016. 66 p. (In Russ.)
- Gonyukhov S. О. Defence and Offence. Krasnoyarsk, 1993. 114 p. (In Russ.)
- Kryzhanovsky Yu. S. Peculiarities of Teaching Handgun Marksmanship in Group in Short Time with Police Officers with Different Competence Level. Domodedovo, 2011. 80 p. (In Russ.)
- Astafyev N. V. Ready to Fire a Handgun and Law Enforcement Officers' Handling it when Performing Operative Tasks. Мoscow, 2004. 104 p. (In Russ.)
- Gorbenkov S. G. Methodics of Firearms Training at the Russian MIA Educational Institutions. Candidate of Sciences (in Pedagogy) dissertation. Мoscow, 1997. 203 p. (In Russ.)
- Schipin А. I., Kovshov N. V., Shestopalova E. V., Dyakova E. Yu. Firearms Training in Law Enforcement agencies. 2nd edition. Мoscow, 2005. 238 p. (In Russ.)
- Kolyukhov V. G., Khvastunov А. А. Fundamentals of Initial Firing a Service Handgun. Kursk, 1999. 282 p. (In Russ.)
- Toropov V. A. Firearms Training. St Petersburg, 2000. 368 p. (In Russ.)
- Urakov I. V. Improvement of Cadets' and Trainees' Firearms Training at the Russian MIA Educational Institutions. (Pedagogical Aspect). Candidate of Sciences (in Pedagogy) dissertation. Мoscow, 2003. 245 p. (In Russ.)
- Zhamkov F. I. Basis Training of a Marksman. Мoscow, 1989. 47 p. (In Russ.)
- Zhukov V. M., Rudenko I. V., Krivosheeva O.R. Mistakes and Correction of Negative Psychological Conditions of Law Enforcement Officers at the stage of Developing their Handgun Skills. Psychopedagogy in Law Enforcement. No. 3(66). 2016. Pp. 59-62. (In Russ.)
- Karimov А. А., Konstantinov V. N. Introduction of Methodics of Practical Marksmanship into the Learning Process of Firearms Training. Irkutsk, 2014. 120 p. (In Russ.)
- Volostnykh S. A. Control as the Main Element of Police Officer's Security when Searching Premises. Domodedovo, 2016. 101 p. (In Russ.)
- Lupyr V. G. Pedagogical Technologies in Cadets' Combat Training. Psychopedagogy in Law Enforcement. No.3(34). 2008. Pp. 15-18. (In Russ.)
- Kupavtsev T. S., Moiseenko А. А., Nikiforov P. V., Semenov V. V. Law Enforcement Officers' Firearms Training. Barnaul, 2014. 342 p. (In Russ.)
- Shestopalova E. V., Schegolev S. G. Mastering Small Arms. Мoscow, 2009. 272 p. (In Russ.)
- Scherbinin E. S., Moiseenko А. А. Methods of Teaching District Police Officers' Mastering Weapon in Changing Conditions. Bulletin of Barnaul Law Institute of the Russian MIA. No. 2(33). 2017. Pp. 208-209. (In Russ.)
- Vainstein L. M. Basic Marksmanship. Мoscow, 1960. 232 p. (In Russ.)
- Relzh Z., Gut V. Marksmen General Physical Fitness. Lviv, 2014. 59 p.
- Galkin V. N. Advanced methods of Firearms Training at the Russian MIA Educational Institutions. Problems of Optimization of Law Enforcement Officers', Cadets' and Trainees' Proficiency in Service. Volgograd, 2017. Pp. 26-29. (In Russ.)
- Vorozhtsov A. M. Some Issues of Firearms' Training Methods. Problems of Optimization of Law Enforcement Officers', Cadets' and Trainees' Proficiency in Service. Volgograd, 2017. Pp. 21-26. (In Russ.)
