Организация образовательного процесса в ГПОУ "Донецкий техникум химических технологий и фармации"

На современном этапе развития общества существует необходимость в профессиональной подготовке не просто высокообразованного специалиста, а специалиста с нестандартным творческим мышлением.

Качество образования традиционно связывается с содержанием и формой образовательного процесса, квалификацией и опытом педагогических кадров [1].

Миссия Государственного профессионального образовательного учреждения «Донецкий техникум химических технологий и фармации»: качественное удовлетворение потребностей населения в образовательных услугах высокого уровня, обеспечение предприятий, учреждений и организаций квалифицированными кадрами, содействие всестороннему развитию молодого специалиста как личности, благодаря системному использованию в учебном процессе передовых образовательных технологий.

5^ec^m/AMZ/c 2 (9)/2019 11

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Образовательный процесс является одним из основных видов деятельности ГПОУ «Донецкий техникум химических технологий и фармации» и составной частью учебно-воспитательного процесса техникума.

Право на ведение образовательной деятельности предоставлено техникуму лицензией МЛ № 007503, выданной Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики 11 декабря 2018 года.

Образовательный процесс в ГПОУ «Донецкий техникум химических технологий и фармации» – это интеллектуальная, творческая деятельность в сфере среднего профессионального образования, которая осуществляется через систему научнометодических и педагогических мероприятий и направлена на передачу, усвоение и использование знаний, умений и других компетенций обучающимся, а также на формирование гармонично развитой личности.

Организация образовательного процесса в техникуме обеспечивает:

– подготовку специалиста, профессиональные и личностные характеристики которого соответствуют требованиям, установленным ГОС СПО;

– формирование системы практически востребованных знаний и умений, позволяющих студентам свободно адаптироваться к производственным условиям.

Образовательный процесс организуется с учетом имеющегося научнопедагогического потенциала, материальной и учебно-методической базы техникума, с учетом возможностей современных информационных технологий обучения и ориентируется на формирование образованной, гармонично развитой личности, способной к постоянному обновлению научных знаний и т.п.

Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности в техникуме осуществляется в соответствии с Конституцией Донецкой Народной Республики, Законом Донецкой Народной Республики «Об образовании», «Положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования», утвержденного Постановлением Совета Министров Донецкой Народной Республики от 16.10.2015 г. № м19-19, Уставом техникума. Кроме того, в техникуме разработано более 60 внутренних локальных нормативных актов, регламентирующих учебный процесс: «Положение о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования», «Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования», «Положение об организации текущего

контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся», «Положение о порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» и другие локальные акты.

ГПОУ «Донецкий техникум химических технологий и фармации» реализует профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базового уровня по следующим специальностям: «Операционная деятельность в логистике», «Аналитический контроль качества химических соединений», «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)», «Фармация». Техникум осуществляет образовательный процесс с использованием очной, очно-заочной и заочной форм обучения. Суммарный контингент студентов техникума на начало 2018–2019 учебного года составил 719 человек. За последние три года наблюдается положительная динамика роста контингента обучающихся – увеличение на 24 % по сравнению с 2016 годом.

Организация образовательного процесса регламентируется учебным планом для каждой специальности и формы обучения.

Учебные планы в техникуме разрабатываются в соответствии с законом Донецкой Народной Республики «Об образовании» и Государственным образовательным стандартом СПО, в части государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по конкретной специальности. Учебные планы утверждаются директором техникума, согласуются с заместителем директора по учебной работе.

Теоретическое и производственное обучение организовано в соответствии с графиком учебного процесса, разработанному на весь учебный год. График учебного процесса тщательно продуман и четко спланирован.

Содержание теоретического обучения определяется учебными программами. По всем преподаваемым дисциплинам имеются рабочие учебные программы, разработанные преподавателями техникума, которые отражают учебные элементы и требования к уровню усвоения, изложенные в Государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования. Рабочие программы прошли экспертную оценку, рассмотрены и одобрены цикловыми комиссиями техникума, имеются внутренние и внешние рецензии.

Для поддержания учебного процесса на необходимом уровне педагогический коллектив техникума постоянно занимается разработкой учебной и учебно-методической

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ литературы (конспекты лекций, учебные и методические пособия, методические указания и т.д.). Преподавателями техникума на 100 % сформированы учебно-методические комплексы дисциплин.

При организации учебного процесса педагогами используются как традиционные, так и инновационные педагогические технологии. Для активизации мыслительной деятельности студентов применяются методы активного обучения. При проведении теоретических занятий преподаватели используют метод проблемного изложения. Это помогает развивать логическое мышление обучающихся, формировать умение целостно воспринимать материал и систематизировать его. При проведении практических занятий преподаватели используют такие формы работы: работа малыми группами при решении ситуационных задач, ролевые дидактические игры, пресс-конференции, круглые столы, экскурсии.

Для обеспечения соответствия результатов профессионального обучения требованиям стандарта профессионального образования предусмотрено проведение контрольной процедуры в 3 этапа:

• -    входной контроль-диагностика уровня обученности вновь поступивших студентов по дисциплинам общеобразовательного цикла;

• -    промежуточный контроль: зачеты, экзамены, квалификационные экзамены;

• –    итоговый контроль осуществляется путем выполнения и защиты выпускной квалификационной работы.

С сентября 2017 года в техникуме организованы курсы повышения квалификации для специалистов со средним фармацевтическим образованием. Содержание дополнительной образовательной программы направлено на удовлетворение профессиональных потребностей специалистов-фармацевтов, обеспечивает формирование их компетентности на всем протяжении активной деятельности. Показателем актуальности предложенной программы, высокого уровня организации и проведения занятий на курсах повышения квалификации является ежегодное использование лицензионного объема на 100 %.

Педагогический коллектив техникума - это команда единомышленников, которая насчитывает 49 преподавателей, из которых 2 человека (4,0 %) имеют ученую степень, 16 человек (32,7 %) - высшую квалификационную категорию, 10 человек (20,4 %) -I квалификационную категорию, 9 человек (18,3 %) - II квалификационную категорию, 3 человека (6,1 %) - педагогическое звание «Преподаватель-методист».

Рядом с умудренными опытом работы педагогами работают молодые. Средний возраст педагогического коллектива в целом составляет 46 лет: стаж работы свыше 15 лет – 19 человек, от 10 до 15 лет – 10 человек, от 5 до 10 лет – 6 человек, до 5 лет – 14 человек.

В соответствии с требованиями ГОС СПО большое внимание уделяется библиотечному фонду и укомплектованности библиотек учебной литературой. По состоянию на 01.03.2019 г. книжный фонд библиотеки составляет 51892 экземпляра. За последние 4 года в фонд библиотеки техникума поступило 2794 экземпляра учебной литературы.

Для подготовки специалистов и организации учебного процесса техникум располагает современной материально-технической базой, которая позволяет вести образовательную деятельность с учетом планов, задач, специфики реализуемых профессиональных образовательных программ в соответствии с ГОС СПО: в двух учебных корпусах располагается 46 современных учебных кабинетов и лабораторий, которые оснащены необходимым учебно-лабораторным оборудованием, приборами, мультимедийной техникой, обеспечены учебниками, учебными и методическими пособиями, наглядными и дидактическими материалами.

Большое внимание уделяется в техникуме внедрению в учебный процесс информационных технологий, для этого создано 3 компьютерных класса, которые объединены в локальную сеть и подключены к сети Internet. С целью упрощения доступа обучающихся и сотрудников к информационным ресурсам оборудована зона Wi-Fi.

Организацию учебного процесса практически невозможно завершить. Его нельзя сравнивать с процессами, которые происходят в других сферах человеческой деятельности. Периодическое пополнение студентами, постоянная смена изучаемых объектов, наполнение учебных дисциплин новым содержанием делают образовательный процесс динамическим, нестандартным и требуют систематической работы по его управлению.