Организация советским государством досуга детей в период летних школьных каникул в 1953–1964 годах на примере Сталинграда
Автор: Селиванова В.Ю.
Журнал: Сервис plus @servis-plus
Рубрика: Культура и цивилизация
Статья в выпуске: 3 т.19, 2025 года.
Бесплатный доступ
В статье кратко рассматриваются нынешние варианты определения термина «досуг» и определяется роль советского правительства в организации свободного времени подрастающего поколения – будущего социалистического общества. Анализируется отечественная и зарубежная литература с целью аргументации актуальности изучения предложенной темы и определения сложности изучения феномена «досуг» в контексте изучения повседневности как отрасли исторического знания. Целью исследования является изучение форм и средств организации летнего отдыха советским государством для пионеров и школьников. Проведен анализ организации досуга детей в советском государстве с 1953 по 1964 гг. в летний каникулярный период на примере Сталинграда (с 1961 г. – Волгограда). На основе периодического издания (газеты «Сталинградская (Волгоградская) правда») определяются основные направления в организации культурно-досуговой деятельности школьников и пионеров на период летнего отдыха: 1) познавательный туризм, 2) оздоровление, 3) физкультура, 4) культурно-просветительское. В рамках 1953–1964 гг. приводится статистика о существующих в Сталинграде (Волгограде) пригородных и городских пионерских лагерях и оздоровительных площадках, о количестве отдыхающих в них сталинградских школьников. Рассказывается и о нестандартных формах пионерских лагерей, организованных родительскими комитетами, и о палаточных и «плавучих» лагерях. Определяются и иные формы летнего досуга: кинофестивали, встречи с заслуженными тружениками и знаменитыми людьми, выступления кукольных и детских театров, цирковых групп и экскурсии по родному городу и за его пределы.
Повседневность, досуг, советское детство, досуговые центры, пионерский лагерь
Короткий адрес: https://sciup.org/140313682
IDR: 140313682 | УДК: 930.85 | DOI: 10.5281/zenodo.16977895
Children’s leisure activities organized by the Soviet State during the summer school holidays in 1953–1964 on the example of Stalingrad/Volgograd
The paper briefl y examines the current defi nitions of the term «leisure activities» and defi nes the role of the Soviet government in organizing the younger generation’s free time as for the future socialist society. The author analyzes domestic and foreign literature in order to argue the proposed topic relevance and to determine the complexity of studying the phenomenon of «leisure activities» in the context of everyday life as a branch of historical knowledge. The purpose of the research is to study the forms and means of organizing summer holidays by the Soviet state for pioneers and schoolchildren. The analysis of the organizing leisure activities for children in the Soviet state from 1953 to 1964 during the summer holidays is carried out using the example of Stalingrad (since 1961 – Volgograd). Based on the periodical (the newspaper «Stalingradskaya (Volgogradskaya) Pravda» [«Stalingrad (Volgograd) truth»]), the main organizational directions of schoolchildren and pioneers’ cultural and leisure activities for the summer holidays are determined. They include: 1) educational tourism, 2) health improvement, 3) physical education, 4) cultural and educational activities. In the framework of 1953–1964 they provide statistics on suburban and urban pioneer camps and recreation grounds in Stalingrad (Volgograd), as well as on the number of Stalingrad schoolchildren vacationing in them. It also describes the non-standard forms of pioneer camps organized by parent committees, as well as tent and “fl oating” camps. Other forms of summer leisure activities are also defi ned. They include fi lm festivals, meetings with hard workers and famous people, puppet and children’s theater performances, circus groups and excursions around the hometowns and suburbs.
