Организация внеклассной работы средствами технологии m-learning в процессе обучения иностранному языку в общеобразовательной школе

Автор: Багандова С.И., Алиев З.Г.

Журнал: Мировая наука @science-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 5 (50), 2021 года.

Бесплатный доступ

В данной статье рассматриваются учебно-методические возможности мобильных приложений при организации внеклассной деятельности учащихся на среднем этапе обучения иностранному языку в общеобразовательной школе. Автором выделяются основные задачи и аспекты внеклассной деятельности, условия и возможности организации внеклассной работы с использованием современных мобильных образовательных приложений.

Внеклассная деятельность, внеурочная работа, иностранный язык, проектные технологии, интернет-технологии, мобильные приложения

Короткий адрес: https://sciup.org/140266090

IDR: 140266090   |   DOI: 10.46566/2541-9285_2021_50_35

Список литературы Организация внеклассной работы средствами технологии m-learning в процессе обучения иностранному языку в общеобразовательной школе

  • Амонашвили Ш. А. Личностно - гуманная основа педагогического процесса. М., "Университет", 1990.
  • Бондарева А. В. Проектная деятельность как средство реализации ФГОС на уроках английского языка во внеурочное время // Педагогическое мастерство: материалы IX Междунар. науч. конф. (г. Москва, ноябрь 2016 г.). М.: Буки-Веди, 2016. С. 169-172.
  • Ветлугина Н. О. Организационно-педагогические условия применения мультимедиа технологий в повышении эффективности подготовки бакалавров профессионального обучения: дис.. канд. пед. наук: 13.00.08 - Екатеринбург, 2016.
  • Вульфович Е. В. Роль мобильного обучения в оптимизации преподавания иностранных языков // Известия ВГПУ. 2014. № 6 (91). С. 161-164.
  • Горюнова М.А., Лебедева М.Б. Мобильное обучение в контексте реализации ФГОС // Человек и образование. 2016. №4 (49). С. 91-95.
  • Михеева А. В. Формы внеклассной и внешкольной работы по иностранному языку // Молодой ученый. 2017. №19. С. 308-310.
  • Педагогическая энциклопедия / под ред. А.И. Каирова, Ф.Н. Петрова. Т.1. М.: Советская энциклопедия, 1964.
  • Сорокина Т.В. Воспитание школьников во внеучебное время / Под ред. Л.К. Балясной. М.: Просвещение, 1999.
  • Титова С.В. Мобильное обучения сегодня: стратегии и перспективы // Лингвистика и межкультурная коммуникация. Вестник Московского университета. 2012. №1(19). С. 9-23. © С.И. Багандова, 2021
Еще
Статья научная