Организационно-педагогические условия подготовки студентов педагогического колледжа к демонстрационному экзамену по стандартам WorldSkills Russia
Автор: Диденко Людмила Павловна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Инновационные процессы в контексте непрерывного образования
Статья в выпуске: 2 (44) т.11, 2019 года.
Бесплатный доступ
Актуализируется проблема использования демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills Russia как одной из форм проведения государственной итоговой аттестации, позволяющей оценить уровень сформированности профессиональных компетенций выпускников педагогического колледжа, обосновываются организационно-педагогические условия, которые необходимо создать в образовательном процессе колледжа с целью подготовки студентов к демонстрационному экзамену. Указывается, что к данным условиям относятся: изменение формата проведения практических занятий; изменение содержания и форм проведения экзаменов по профессиональным модулям; использование ресурса производственной практики в процессе подготовки к демонстрационному экзамену. Описывается практический опыт реализации обозначенных условий по специальности «Дошкольное образование». Представлены результаты, полученные выпускниками в ходе демонстрационного экзамена и свидетельствующие об эффективности обозначенных выше организационно-педагогических условий подготовки студентов педагогического колледжа к демонстрационному экзамену.
Демонстрационный экзамен, профессиональные компетенции, организационно-педагогические условия подготовки к демонстрационному экзамену, задания, результаты демонстрационного экзамена
Короткий адрес: https://sciup.org/142228977
IDR: 142228977 | УДК: 377.8 | DOI: 10.7442/2071-9620-2019-11-2-47-54
Organizational and pedagogical conditions of preparation of students of pedagogical college for demo exam according to WorldSkills Russia standards
The article actualizes the problem of using the demonstration exam according to the WorldSkills Russia standards as one of the forms of the state final certification, which allows to assess the level of professional competence of the pedagogical College graduates, substantiates the organizational and pedagogical conditions that need to be created in the educational process of the College in order to prepare students for the demonstration exam and describes the practical experience of the implementation of the specified conditions in the specialty of Preschool education.
Список литературы Организационно-педагогические условия подготовки студентов педагогического колледжа к демонстрационному экзамену по стандартам WorldSkills Russia
- Дегтеренко Л.Н., Банников В.С., Банникова А.Н. Технология проведения демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills на примере профессиональной компетенции «дизайн интерьера» // Современная высшая школа: инновационный аспект. - 2018. - Т. 10. - № 4. С. 129-139.
- Демонстрационный экзамен по стандартам Ворлдскиллс Россия [Электронный ресурс] // WorldSkills Russia. - Режим доступа: https://irorb.ru/files/ WS/infode.pdf
- Комплекс мер, направленных на совершенствование системы среднего профессионального образования, на 2015-2020 годы, утвержден распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 марта 2015 года N 349-р (создание условий для обеспечения соответствия квалификаций выпускников требованиям современной экономики, консолидации ресурсов бизнеса, государства и сферы образования в развитии системы СПО; разработка системы постоянного мониторинга качества подготовки кадров) [Электронный ресурс] // Гарант.Ру. Информационно-правовой портал. - Режим доступа: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/ doc/70783150/
- Методика организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия: приложение №1 к приказу Союза "Ворлдскиллс Россия" от 30 ноября 2016 г. № ПО/19 [Электронный ресурс] // WorldSkills Russia. - Режим доступа: https://worldskills.ru/assets/docs//%D0 %9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0 %B4%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20 %D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B 0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0 %B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20 %D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0 %BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4% D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1% 8F%20%D0%B4%D0%B5%D0%BC %D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82 %D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8 %D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0% BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%8D %D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0% BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0%20 %D0%BF%D0%BE%20%D1%81%D1 %82%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D 0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%D0 %BC%20WorldSkills%20Russia.pdf
- Миронова Е.Д. Демонстрационный экзамен как новая форма государственной итоговой аттестации в рамках ФГОС ТОП-50: за и против // Актуальные направления развития современного образования: сборник материалов научно-методической конференции с международным участием, 10 января 2018 г. /под ред. Л.А. Кочемайкиной. - Омск: Изд-во АНПОО «ОмКПиП», 2018. - 548 с.
