Основания методики социальной работы с несовершеннолетними дезадаптированными детьми и правонарушителями
Автор: Чечулин Виктор Лвович, Соромотина Екатерина Алексеевна, Пузракова Екатерина Алексеевна
Журнал: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология @fsf-vestnik
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 4 (12), 2012 года.
Бесплатный доступ
В соответствии с авторской интерпретацией теории кризисов развития (связанной с определенной структурой отражения действительности в сознании, обуславливающей структуру психологических возрастов), описана организация последовательных уровней вторичной адаптации дезадаптированных подростков. Исследованы особенности применения принудительных мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним правонарушителям.
Кризисы развития личности, разрешение кризисов, вторичная адаптация подростков, принудительные меры воспитательного воздействия
Короткий адрес: https://sciup.org/147202874
IDR: 147202874
Список литературы Основания методики социальной работы с несовершеннолетними дезадаптированными детьми и правонарушителями
- Богданович Н.В. Субъект как категория отечественной психологии: дисс. … канд. психол. наук. Ин-т психологии РАН. М., 2004.
- Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса//Психология развития человека. М.: Эксмо, 2003. С.41-190.
- Зайцев А.Г., Зайцев Г.К., Дмитриев М.Г., Белов В.Г. Стереотипы функционирования психики и тенденции личностного развития воспитанников колонии для несовершеннолетних//Вопр. психологии. 2007. №1. С.117-125.
- Зиядова Д.З. Мотивы преступлений, совершаемых школьниками//Воспитание школьников. 2005. №1. С.34-38.
- Кудрявцев И.А., Дозорцева Е.Г. Психологический возраст: методологические проблемы и судебная экспертная практика//Психологический журнал. 1988. Т.9. №6. С.113-117.
- Першина Л.А. Возрастная психология. М.: Академ. проект, 2004.
- Пиаже Ж. Психология интеллекта. М.: Питер, 2003.
- Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности: пер. с англ. СПб.: Питер, 2006.
- Чечулин В.Л. К системному анализу структуры промышленной информационно-технологической системы//Инфоком-2: сб. тр. междунар. конф. при СевКав ГТУ. Ставрополь, 2006. С.177-181.
- Чечулин В.Л. Основные составляющие философии права//Развитие и реформирование государственной муниципальной службы в России на современном этапе: материалы регион. науч.-практ. конф. при Уральской академии госслужб. Пермь, 2008. С.165-167.
- Чечулин В.Л. К описанию исторического формирования психосоциальной структуры самосознания//Ментальность, общество, экономика: проблемы развития России: материалы междунар. науч.-практ. конф. при ОрГТУ (Россия). Орел, 2007. С.198-202.
- Чечулин В.Л. О непредикативном определении понятия личности в психологии//Проблемы и перспективы развития Верхнекамского региона: материалы регион. конф. при ПГУ БФ. Березники, 2006. С.108-112.
- Чечулин В.Л. Структурирование системы образования//Университет в системе непрерывного образования: материалы междунар. науч.-метод. конф. при ПермГУ. Пермь, 2008. С.59-60.
- Чечулин В.Л. О гносеологических основаниях 6-стадийного научно-инновационного цикла//Инновации РАН -2008: материалы науч.-практ. конф. РАН. Н.Новгород, 2008. С.51-52.
- Чечулин В.Л. О гносеолого-психологических основаниях философии права//Философия права. 2010. №1. С.101-106.
- Чечулин В.Л., Пузракова Е.А. Психологические основания в методике вторичной адаптации несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении//Будущее психологии: материалы межвуз. конф. Пермь, 2010. Вып.3. С.67-69.
- Шиловская А.Л. Принудительные меры воспитательного воздействия: оценка состояния и перспективы развития. М.: Ин-т права и публичной политики, 2009. (Серия «Методы работы с несовершеннолетними правонарушителями»).
- Эстерлейн Ж.В. Прекращение уголовного дела (уголовного преследования) в отношении несовершеннолетних//Вестник Пермского университета. Юридические науки. 2008. Вып.6(22). С.342-356.
