Основные аспекты теории физического воспитания
Автор: Попова К.Д., Ермин Р.В.
Журнал: Наука-2020 @nauka-2020
Рубрика: Теория и практика физического воспитания
Статья в выпуске: 5 (66), 2023 года.
Бесплатный доступ
В данной работе исследуется физическое воспитание с учетом различных аспектов. Обсуждаются важные факторы, такие как программирование тренировок, интеграция с другими областями знания, продолжительность и регулярность занятий, вариативность и разнообразие занятий, персонализация, популяризация и пропаганда, а также открытость и исследования. Работа призвана помочь в разработке эффективных программ тренировок, учете индивидуальных потребностей, повышении мотивации и создании здорового образа жизни. Результаты исследования могут быть полезны как для специалистов в области физического воспитания, так и для широкой общественности, стремящейся к активному образу жизни и улучшению физической формы. Также в работе рассматриваются такие вопросы, как воспитание в обучающихся профессиональных умений и качеств, необходимых для выполнения своих должностных обязанностей.
Физическая подготовка, спорт, воспитание, теория и практика
Короткий адрес: https://sciup.org/142239471
IDR: 142239471
Список литературы Основные аспекты теории физического воспитания
- Баркалов С. Н., Бакин А. В., Кузнецов А. Ф. Концептуальные аспекты системы физической подготовки в органах внутренних дел и пути совершенствования ее нормативного обеспечения // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2015. № 4 (63). С. 11-16.
- Марков В. И., Ляхова Д. А., Старлычанова М. Н. Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры // Обучение и воспитание: методики и практика. 2016. № 30 (2). С. 121-125.
- Макеева В. С., Баркалов С. Н., Алдошин А. В. Проектирование физической подготовки в вузах МВД России с учетом особенностей психофизической организации личности слушателей, обучающихся по профилю ГИБДД // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2017. № 1. С. 57-62.