Основы проектно-деятельстного образования

В методологиях любых компетенций инвариантно можно выделить три блока: методологию формализации, методологию конструирования, методологию исполнения. В образовательных системах методология формализации осваивается в основном через фундаментальные науки (серия дисциплин ЕН), методология конструирования через прикладные науки (серия дисциплин ОПД), методология исполнения, через специальные дисциплины (серию дисциплин СД). Образование, построенное на методе проектов, реализуемое через деятельность до конечного продукта позволяет в единстве и целостности освоить методологии формализации, конструирования и исполнения независимо от направления инженерной деятельности, а специализация к этой деятельности проводится через ее содержание. Поэтому вся образовательная система университета может быть построена в едином ключе, т.е. на проектно-деятельностном образовании, нацеленном на развитие формализационных, конструктивных, исполнительских способностей во многом независимо от специальностей.