Особенности активизации учебно-познавательной деятельности младших школьников
Автор: Храпченков Владимир Георгиевич, Храпченкова Ирина Витальевна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Педагогические науки. Теория и методика обучения и воспитания
Статья в выпуске: 1 (39), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены различные подходы к раскрытию сущности понятий «активизация», «активность», «деятельность» и «учебно-познавательная деятельность». Представлены адаптированные приемы теории решения изобретательских задач, дающие реальную возможность управления процессом мышления и способствующие развитию познавательного интереса у младших школьников. Проанализирован потенциал ТРИЗ для активизации учебно-познавательной деятельности младших школьников.
Активизация, активность, деятельность, учебно-познавательная деятельность, младшие школьники, триз
Короткий адрес: https://sciup.org/144154450
IDR: 144154450
Список литературы Особенности активизации учебно-познавательной деятельности младших школьников
- Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. М.: ИНТОР, 1996. 544 с.
- Историко-педагогический анализ теории развивающего обучения Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова//Педагогический профессионализм в современном образовании: материалы V Междунар. науч.-практич. конф. (18-21 февраля 2009 г.)/под науч. ред. Е.В. Андриенко. Новосибирск: Изд. НГПУ, 2009. Ч. 2. С. 345-352.
- Скаткин М.Н. Школа и всестороннее развитие детей: кн. для учителей и воспитателей. М.: Просвещение, 1980. 144 с.
- Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний: Психологические основы. 2-е изд., доп. и испр. М.: Изд-во МГУ, 1984. 344 с.
- ТРИЗ. Образовательный портал. URL: http://edumarket.ru/glossary/technology/1508/(дата обращения: 26.01.2017).
- Храпченков В.Г., Храпченкова И.В. Проблемы подготовки преподавательских кадров в условиях современных образовательных реформ//Сибирский педагогический журнал. 2012. № 4. С. 239-243.
- Шамова Т.И. Активизация учения школьников. М.: Педагогика, 1982. 208 с.
- Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе. М.: Просвещение, 1979. 160 с.
