Игры с правилами как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста
Автор: Нуртдинова Э.Т.
Журнал: Мировая наука @science-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 5 (38), 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье представлен теоретический анализ литературных источников по проблеме познавательной активности у дошкольников. Дано понятие познавательной активности, охарактеризованы формы ее проявления, показатели выраженности познавательной активности, представлена концепции игр с правилами.
Познавательная активность, игра, игровые технологии, познавание, игровая деятельность, игровое обучение
Короткий адрес: https://sciup.org/140293997
IDR: 140293997
Список литературы Игры с правилами как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста
- Акиншева О.В. Инновационные подходы к образовательной среде в ДОО // Эксперимент и инновации в школе. – 2015. – №6. – С. 116 - 119.
- Бардашова Г.А., Кормильцева М.В. Опыт внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательную среду ДОУ // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. – 2012. – №3. – С. 45- 49
- Белошистая А. В. Игровые образовательные технологии как способ организации исследовательской деятельности дошкольника // Детский сад: теория и практика. – 2015. – №9. – С. 62-69.
- Выготский Л.С. Мышление и речь. – М.: Лабиринт, 2016. – 336 с.
- Зайцева Т.Ю. Игровая деятельность в детском саду // Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста». – 2015. – №2. – С.16-25
- Земцова О.Н. Умные книжки. Задачки для ума. Развиваем мышление. 5−6 лет. – М.: Махаон, 2017. – 18 с.
- Менджерицкая Д.В. Воспитание о детской игре. – М.: Просвещение, 2017. – 128 с.
- Мисуна С. Развиваем логическое мышление //Дошкольное воспитание. – 2015. – № 8. – С.48-50
- Мышление: процесс, деятельность, общение / Под ред. Брушлинского А.В. – М.: Наука, 2017. – 452 с.
- Пахомова Н. Ю. Метод учебной дидактической игры в образовательном учреждении. – М.: Наука, 2018. – 314 с.
- Поддьяков Н.Н. Мышление дошкольника. – М.: Педагогика, 2017. – 282 с.
- Сорокина А. И.. Дидактические игры в детском саду. – М.: Просвещение, 2017. – 95 с.
- Ховякова А.А. Метод игр с правилами как технология формирования информационной компетентности ребенка дошкольного возраста //
Статья научная
