Особенности дистанционного обучения иностранным языкам в неязыковом вузе
Автор: Буробина Светлана Валентиновна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 12, 2020 года.
Бесплатный доступ
Показаны растущие роль и масштабы дистанционного образования. Рассмотрены особенности и положительные аспекты дистанционного изучения иностранных языков в нелингвистическом вузе. Освещены нерешенные проблемы и трудности в этой сфере. Отмечена необходимость дальнейшего изучения теоретических и практических аспектов обучения иностранным языкам дистанционно и разработки дистанционных курсов иностранных языков.
Дистанционные образовательные технологии, дистанционное обучение, обучение иностранным языкам, инновационные методы обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/148321330
IDR: 148321330 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.12.P.08
Список литературы Особенности дистанционного обучения иностранным языкам в неязыковом вузе
- Волкова В.В. Дистанционное обучение иностранному языку в неязыковых вузах как педагогическая инновация // Фундаментальные и прикладные проблемы эффективности научных исследований и пути их решения: сб. статей по итогам Междунар. науч.-практ. конф. 2020. С. 8-10.
- Дондик Л.Ю. Повышение эффективности обучения иностранному языку в вузе на примере неязыковых профилей // Актуальные проблемы преподавания филологических дисциплин в школе и вузе: материалы региональной науч.-практ. конф. 2020. С. 26-29.
- Килина О.А. К вопросу о применении дистанционных образовательных технологий в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе // Colloquium-journal. 2019. № 20-3 (44). С. 43-45.
- Ковалева М.И. Особенности дистанционных образовательных технологий при обучении иностранным языкам в неязыковом вузе // Актуальные вопросы образования. 2019. Т. 1, № 6. С. 32-35.
- Луковцева В.Н., Кривошеева Е.Н. Образование в высшей школе сегодня и завтра: дистанционное и онлайн-обучение // Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 61-1. С. 160-163.
- Федорченко А.Г., Кравцова Е.А., Кондрашова В.И. Использование системы Мoodle в изучении иностранных языков // Гуманитарный вестник. 2019. № 7 (2). С. 79-87.
- Moore M., Kearsley G. Distance Education. A Systems View Belmont, CA: Wadsworth, 1996. 129 p.
