Учет психологических особенностей обучаемых при дистанционном обучении иностранным языкам

Васильев В.Г.; Ямских Т.Н.

Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения \ Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др.

Учет психологических особенностей обучаемых при дистанционном обучении иностранным языкам

Васильев В.Г. Ямских Т.Н.

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: История образования

Статья в выпуске: 4 (33), 2003 года.

Бесплатный доступ

Для того чтобы обучаемый имел возможность развивать природные задатки и приобретенные способности, нужна эффективная система образования, базирующаяся на передовых технологиях, включая дистанционное обучение. Качество последнего во многом зависит от обратной связи. Авторами описываются психологические особенности, знания и учет которых необходимы при организации продуктивной обратной связи обучаемого с информационным полем при дистанционном обучении иностранным языкам.