Особенности формирования лексической стороны речи у детей с умственной отсталостью

Автор: Плеснивая Е.Ю.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 6 (24), 2017 года.

Бесплатный доступ

Рассмотрены особенности формирования лексической стороны речи у детей с умственной отсталостью. Охарактеризованы трудности развития лексики у умственно отсталых учащихся. Описаны методы развития лексической стороны речи умственно отсталых детей.

Речь, лексический строй речи, умственно отсталые учащиеся

Короткий адрес: https://sciup.org/140271813

IDR: 140271813

Список литературы Особенности формирования лексической стороны речи у детей с умственной отсталостью

  • Белокурова, С. П. Словарь литературоведческих терминов [Текст] / под ред. С. П. Белокуровой. - СПб.: Паритет, 2007. - 320 с.
  • Борякова, Н. Ю. Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. Учебное пособие для студентов педвузов [Текст] / Н. Ю. Борякова. - М.: Астрель, 2007. - 222 с.
  • Волкова, Л. С. Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов [Текст] / под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. - 680 с.
  • Пузанова, Б. П. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития (олигофренопедагогика) [Текст] / Б. П. Пузанова; под ред. Б. П. Пузанова. - М.: Академия, 2003. - 272 с.
  • Токарева, О. А. Расстройство чтения и письма [Текст] / О. А. Токарева. - М.: Медицина, 1969. - 265 с.
  • Чиркина, Г. В. Нарушения речи у детей: методическое пособие для логопедов [Текст] / Г. В. Чиркина, Т. Б. Филичева. - М.: Просвещение, 1993. - 321 с.
Статья научная