Особенности обеспечения психологического комфорта обучающегося при использовании информационных образовательных технологий
Автор: Кречетников К.Г.
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Рубрика: Sixth thematic workshop on digital library architectures
Статья в выпуске: 4 т.9, 2006 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются такие психологические особенности проектирования интерфейса информационных образовательных технологий, как: структурирование информации, интерактивность, скорость подачи материала. Such psychological features of designing of the interface of information educational technologies, as are considered: structuring of the information, interactivity, feed rate of a material.
Дизайн, интерфейс, проектирование, психологический комфорт
Короткий адрес: https://sciup.org/14062104
IDR: 14062104
Статья научная
