Особенности организации учебных занятий по курсу «Информационная культура личности» для студентов разных факультетов

В статье описываются особенности организации учебных занятий по курсу «Информационная культура личности» для студентов МГИК. Рассматривается вопрос о введение дисциплины на первом курсе для четырех факультетов: библиотечно-информационном факультет (БИФ), факультете государственной культурной политики (ФГКП), хореографическом факультете (ХФ) и факультете музыкального искусства (ФМИ) с формой отчетности в виде дифференцированного зачета. Автор утверждает, что введение дисциплины именно на первом курсе критически важно, поскольку приобретенные в процессе обучения навыки будут с первого дня помогать студентам при подготовке в семинарские занятия по различным дисциплинам, при написании рефератов, курсовых, и, в конечном итоге, в процессе написания ВКР. В статье также описывается ряд проблем, которые возникли при введении дисциплины.