Особенности применения нейросетей в молодёжных и школьных медиацентрах
Автор: Кузьмина М.В., Машарова Т.В., Федяева А.Ф.
Журнал: Медиа. Информация. Коммуникация @mic-iej
Рубрика: Лингвистические аспекты информации
Статья в выпуске: 2 т.38, 2024 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена анализу нейросетей, актуальных в решении образовательных задач и сообщает о том, какие нейросети и в решении каких задач помогают в работе медиацентров.
Нейросети, обучение, видео, тексты, графика, генерация
Короткий адрес: https://sciup.org/147244827
IDR: 147244827
Список литературы Особенности применения нейросетей в молодёжных и школьных медиацентрах
- Кузьмина, М.В. Особенности медиадеятельности участников образовательного сообщества в студиях детского и юношеского медиатворчества / М.В. Кузьмина, Т.В. Машарова // Ярославский педагогический вестник. Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. - 2017. - № 4. - С.156-163. EDN: ZFJELP
- Кузьмина, М.В. Региональная программа медиаобразования школьников: цели стратегические и тактические / М.В. Кузьмина, Т.В. Машарова // Народное образование: научно-методический журнал. - 2014. - № 1. - С. 149-155. EDN: RUIYJL
- Машарова, Т.В. Профессиональное становление личности в системе непрерывного образования: поиски, решения, перспективы. Монография. - СПб: Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права. - 2011. - 146 с. EDN: QYKAEF
Статья научная
