Особенности психофизического развития детей с умственной отсталостью

Автор: Вихляева М.М.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 6-1 (22), 2018 года.

Бесплатный доступ

Определение понятий «физическое воспитание», «умственная отсталость, «физическое развитие», «физические упражнения». Выявление особенностей физичекого воспитания умственно отсталых детей. Игнорирование знаний об особенностях физического воспитания детей учителем может привести не только к ухудшениию состояния здоровья и физического состояния учащихся в общем, но и к снижению их умственной активности. По этой причине, данная статья может быть интересна для учителей специальных учреждений, психологов и дефектологов, непосредственно работающих с данной категорией детей.

Физическое воспитание, развитие, упражнения, формирование, умственно отсталость, организм

Короткий адрес: https://sciup.org/140283277

IDR: 140283277

Peculiarities of psychophysical development of children with mental leave

PECULIARITIES OF PSYCHOPHYSICAL DEVELOPMENT OF CHILDREN WITH MENTAL LEAVE Annotation: definition of the concepts «physical education», «mental retardation», «physical development», «physical exercises». Identification of the peculiarities of physical education of mentally retarded children. Ignoring knowledge about the peculiarities of physical education of children by a teacher can lead not only to a deterioration in the health and physical condition of students in general, but also to a decrease in their mental activity. For this reason, this article may be of interest to teachers of special institutions, psychologists and defectologists directly working with this category of children.

Список литературы Особенности психофизического развития детей с умственной отсталостью

  • Азарян, Г. Н. Физическое воспитание слепых и умственно отсталых школьников в режиме дня / Г. Н. Азарян. - М.: [б. и.], 1987. - 118 с.
  • Ананьев Б. Г. Психология чувственного познания / Б. Г. Ананьев.-М.: Изд-во АПН РСФСР, 1960. - 486 с.
  • Антонюк, С.Д. Содержание адаптивного физкультурного образования детей с проблемами в состоянии здоровья и развития / С. Д. Антонюк, С. А. Королев, А. С. Стрекалов; Тамбовский гос. ун-т им. Г.Р. Державина //Культура физическая и здоровье. - 2008. - No 2. - С.73- 75.
  • Байкина Н. Г. Частные методики адаптивной физической культуры: Учеб.пособие / Н. Г. Байкина, Я. В. Крет; под ред. Р. В. Шапковой. - М.: Советский спорт, 2003. - 464 с.
  • Бегидова, Т. П. Основы адаптивной физической культуры: Учеб. пособие / Т. П. Бегидова. - М.: Физкультура и спорт, 2007. - 192 с.
  • Бернштейн, Н. А. Физиология движений и активность / Н. А. Бернштейн. - М.: Знание, 1990. - 495 с.