Патриотические настроения современной молодежи (по результатам социологического исследования)

Одним из важнейших факторов, обеспечивающих обороноспособность страны, является сформированный патриотизм населения. Особенно значимы патриотические настроения подрастающего поколения, а потому большое значение в стране должно уделяться патриотическому воспитанию. Патриотическое сознание молодежи, любовь к своему краю, ориентация на знание истории своей страны, стремление своими действиями обеспечивать ее процветание, готовность встать на защиту интересов Отечества – важные составные направления патриотического воспитания.

Стоит отметить, что в советском государстве патриотическое воспитание было одним из важнейших направлений деятельности учреждений дополнительного образования, воспитательных, культурно-досуговых, образовательных учреждений, а также многих социальных институтов общества. Патриотическое воспитание, наряду с нравственным, трудовым, интернациональным воспитанием являлось незаменимой частью формирования гражданина страны. Начиная с 90-х годов прошлого столетия в связи с ослаблением идеологии в стране, гражданско-патриотическое воспитание молодежи стало представляться отдельными разрозненными мероприятиями, была разрушена цельная система формирования «гармонично развитой личности». Даже те организации и учреждения, которые по своему предназначению должны были заниматься воспита- тельной деятельностью, на долгое время приостановили работу в данном направлении, либо вели ее крайне скромно. В результате такого воспитательного вакуума, спустя некоторое время заговорили об изменении патриотических чувств, бездуховности молодежи, ее аполитичности и инфантильности в вопросах участия в жизни общества.

К сожалению, подобные высказывания о негативных тенденциях в молодежной среде сохраняются и по сей день. Однако усомнившись в том, насколько данные выводы обоснованны, нами было подготовлено и проведено социологическое исследование в одном из тематических летних смен «Восточные рубежи России» детского загородного оздоровительного лагеря «Уголек» в Селенгинском районе Республики Бурятия. Всего в исследовании приняли участие 132 человека: 50 девочек (37,9 %) и 82 мальчика (62,1 %).

Рассмотрим некоторые результаты исследования. Одним из первых вопросов, сформулированных в нашем исследовании, был вопрос, выявляющий отношение к своей стране. В связи с этим, нами получено, что подавляющее большинство опрошенных заявили «я люблю свою страну» - 93,9 %. Позиции «отношусь безразлично (не испытываю ни гордости, ни ненависти)» и «не люблю» выбрали 2,3 % и 0,8 % респондентов соответственно. Затруднились с ответом 3 % опрошенных. Стоит отметить, что сравнивая результаты исследований, проведенных в других регионах страны, получаем также достаточно высокие показатели патриотичности молодежи. Чуть с меньшими показателями, нежели в нашем опросе (75 %), но все же достаточно позитивно отвечают на вопрос «Считаете ли Вы себя патриотом?» представители молодежи г. Тольятти [1].

Следующим вопросом исследования мы выявляли мнение молодых людей по поводу того, можно ли чем-то гордиться в нашей стране. В ходе опроса было выявлено, что незначительная часть опрошенных (0,8 %) считает, что в стране нечем гордиться и 6,1 % респондентов затруднились с ответом на данный вопрос. И все же большинство - 93,2 % молодых респондентов считают, что в стране есть чем гордиться. Уточняя, что становится предметом гордости для респондентов в нашей стране нами выявлено, что большинство из них гордятся природой нашей страны -57,6 %. Не менее популярными оказались ответы «великим историческим прошлым» - 53,8 %; «людьми, когда слышу о достижениях людей нашей страны» - 47 %. Вариант «другое» составил 4,5 %. В числе вариантов «другое» участниками смены, принимавшими участие в исследовании, чаще других назывались: «военной техникой», «армией», «природными богатствами». Ответ «не знаю» набрал 5,3 % голосов.

Значимым показателем сформированности патриотических настроений является желание жить, учиться и работать в своей стране, либо за ее пределами. В связи с этим, нами выявлялось, насколько респонденты верят в свои перспективы в своем государстве и связывают свое будущее со страной проживания. Анализируя результаты исследований ВЦИОМ, обнаруживаем, что среди других групп населения, наибольшее стремление уехать из страны высказали молодые люди в возрасте от 18 до 24 лет - 38% [2]. Нами сформулирован вопрос: «Хотел бы ты уехать из страны?» и получены результаты, которые очевидно демонстрируют, что чуть больше половины респондентов - 65,9 % не испытывают желания выезда из страны. Незначительная часть 10,6 % респондентов напротив настроены на отъезд в другую страну (чаще других назывались Испания, Япония, США). Пока не могут однозначно оформить свое желание или нежелание выезда из страны 20,5 % респондентов и 3 % вообще не дали ответа на данный вопрос.

Заметим, что в патриотическом воспитании важен деятельностный подход, одним из составляющих которого является поведенческий компонент, суть которого заключается в реализации личного опыта, ориентации на активное участие граждан в создании и сохранении того лучшего, что накоплено предыдущими поколениями. Исходя из этого, нами сформулирован вопрос, выявляющий, что готовы сделать современные молодые люди для блага своей страны, какой вклад готовы внести для процветания родного края. В ходе опроса выяснилось, что наиболее популярными позициями среди опрошенной молодежи являются: «хорошо учиться» -31,1 %; «трудиться» - 27,3 %; «помогать нуждающимся» - 22,7 %; «отстаивать интересы страны на разных уровнях и в разных ситуациях» -13,6 %; «не давать слабых в обиду» - 11,4 %. Таким образом, очевидно что, несмотря на юный возраст, подростки осознают значимость практических «вложений» в процветание страны, стремятся что-то сделать на благо своей страны.

Достаточно часто искренние ответы о собственном отношении к стране получить сложно, и оценить реальную картину отношения к стране, к патриотизму, выявить истинные патриотические настроения можно выявить посредством формулировки косвенных вопросов. В связи с этим, нами сформулированы оценочные вопросы относительно отношения к стране в ближайшем окружении молодых людей. Нами был сформулирован вопрос: «Как в твоем окружении относятся к нашей стране?». Самым популярным ответом оказался: «хорошо (любят, гордятся)» - 71,2%; на втором месте находится ответ: «не обращал внимания» - 22 %; «безразлично» - 5,3 %; «плохо (постоянно критикуют)» -1,5 %. Таким образом, очевидно, что в целом, патриотические настроения среди населения носят положительную окраску, имеют высокие показатели.

Важным показателем патриотизма является знание культуры и истории народов, проживающих на территории страны. Именно благодаря знаниям культуры своего народа рождается желание познавать, приумножать и развивать национальное богатство, гордиться своей страной, радоваться достижениям своего народа. К сожалению, данные по самооценке знаний истории, традиций и культуры народов распределились практически поровну на шкале «хорошо знаю - не знаю». Так, 47,7 % опрошенных считают, что хорошо знают культуру, историю и традиции народов России, 42,4% считают, что недостаточно хорошо владеют знаниями в об- ласти истории, культуры, традиций своей страны, 4,5% ответили, что плохо владеют знаниями. 3,8 % опрошенных ответили, что никак не оценивают свои знания в области истории, культуры, традиций в России. Стоит отметить, что при проведении исследования, выявляющего уровень толерантности студентов вузов в 2009 г., мы получили практически идентичные показатели, разделившие респондентов на половину, как хорошо знающих и недостаточно знающих культуру своего народа и народов, проживающих на территории страны [3]. Анализ ответов в данном опросе показал, что практически половина респондентов хорошо владеют знаниями истории, культуры и традиций России, что является хорошим показателем и доказательством того, что респондентам интересны вопросы, касающиеся того, как развивалась наша страна, какие народы проживают на территории нашей страны, культурные достояния, «подаренные» нашей страной и т.д.

Таким образом, в патриотизме интегрируются политические, культурные, социальные, духовно-нравственные компоненты, являясь необходимой основой самосохранения нации. Возможно, показатели, полученные в ходе исследования, несколько завышены, потому как опрос проводился среди детей, которые осознанно приехали на смену по патриотическому воспитанию и уже участвовали в мероприятиях патриотической направленности в общеобразовательных учреждениях. Результаты социологического исследования, очевидно, продемонстрировали, что, несмотря на бытующее мнение об аполитичной и антипатриотичной настроенности молодежи, большая часть опрошенных молодых людей является патриотами своей страны, понимают чаяния своего народа, готовы по мере своих сил и возможностей что-то делать для блага своего государства.