2 (22), 2026 - Педагогическая перспектива
Педагогическая перспектива @pedagogical-perspective
Бесплатный доступ
ID: 14134841 Короткий адрес: https://sciup.org/14134841
Содержание выпуска 2 (22), 2026 Педагогическая перспектива
Трофименко Ю.В., Коваленко В.А.
Преобразующая деятельность педагога: использование устных упражнений для активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках математики
3
Трушникова Е.А.
Особенности преподавания дисциплины «Практический курс профессиональной коммуникации (английский язык)» студентам из Туркменистана
12
Великов А.В., Косиков А.В., Великова Л.Ю.
Одарённость как стратегический ресурс: вызовы времени и трансформация подходов в работе с талантливыми школьниками
28
Сергеева Е.Д.
Формирование базовых ценностей у дошкольников в условиях цифровой социализации: опыт использования медиа-кейсов
38
Байманова А.А.
Художественная литература как средство формирования патриотической направленности у детей старшего дошкольного возраста
47
Груздова И.В., Белозерцева Т.В.
Эмоциональный интеллект будущего педагога: проектирование практико-ориентированного модуля развития
56
Яковлев Е.В., Терновая Л.Н.
Портфолио компетенций педагога как компонент информальной модели повышения профессионального мастерства
67
