Педагогический анализ экологической составляющей деятельности архитектора

Автор: Мелик-пашаева И.Б.

Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 2-5 т.13, 2011 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается понятие «ценность» и ценности как критерии выбора средств и способов решения экологических проблем. Кроме того, ценности выступают мотивами деятельности человека, в частности, архитектора. Уделено внимание экологическим аспектам в деятельности архитектора и экологическому образованию будущих архитекторов.

Деятельность архитектора, ценности, экология окружающей среды, экология человека, экологическая эстетика, экологическое образование

Короткий адрес: https://sciup.org/148100958

IDR: 148100958

Список литературы Педагогический анализ экологической составляющей деятельности архитектора

Туровский М.Б. Философские основания культурологи. -М.: 1997. -С. 121.
Буева Л.П. Человек, культура и образование в кризисном социуме//Философия образования. -М.: 1996. -С. 77.
Мишаткина Т.В. Экологическая этика//Этика: учебное пособие. -М.: 2002. -С. 286.
Каган М.С. Философская теория ценности. -СПб.: 1997. -С. 67. Там же. -С. 66.
Сагатовский В.Н. Философия развивающейся гармонии (философские основы мировоззрения): В 3 ч. -Ч. 1. Введение: философия и жизнь. -СПб.: 1997. -С. 15.
Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика: Учебник. -М.: 1998. -С. 254.
Тетиор А.Н. Архитектурно-строительная экология -важнейшая проблема XXI века//Жилищное строительство. -2001. -№2. -С. 15 -16.
Мелик-Пашаева И.Б. Формирование экологического мировоззрения студентов технического вуза//Известия Самарского научного центра Российской академии наук. -2010. -Т.12. -№5(3). -С. 627 -631.

Статья научная