Пять уроков пандемии
Автор: Шабанов Григорий Александрович
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Большие вызовы
Статья в выпуске: 7, 2020 года.
Бесплатный доступ
Обобщен опыт организации образовательного процесса в условиях пандемии, когда взаимодействие преподавателей и студентов осуществлялось только с использованием дистанционных образовательных технологий. Рассмотрены наиболее острые проблемы, возникшие при экстренном переходе вуза на массовое дистанционное образование: недостаточность электронного контента для полноценного ведения дистанционной образовательной деятельности; неэффективность технологий педагогического взаимодействия преподавателей и студентов; недостаточная подготовка преподавателей к использованию современного программного обеспечения при проведении учебных занятий; увеличение объема организационно-нормативной и методической работы и др. Определены возможные пути решения этих проблем.
Дистанционные образовательные технологии, образовательный контент, электронные учебные материалы, электронные онлайн-курсы
Короткий адрес: https://sciup.org/148321408
IDR: 148321408 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.07.P.11
Список литературы Пять уроков пандемии
- Бесплатные онлайн-курсы. URL: https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/ activity/other/info_koronavirus/free_online_courses/ (дата обращения: 08.05.2020).
- Готовность к реализации дистанционного обучения: отчеты. URL: https://constructor.xn-80apneeq.xn-p1ai/index.php?r=app%2Freport-category%2Flist (дата обращения: 08.05.2020).
- О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования: проект приказа Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. URL: https://regulation.gov.ru/projects#npa=101217 (дата обращения: 08.05.2020).
- Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: письмо Минобрнауки России от 16 марта 2020 № МН-3/519-МБ. URL: https://xn-80apneeq.xn-p1ai/?news_page=2 (дата обращения: 08.05.2020).
- Рекомендации по организации образовательного процесса // Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы высшего образования и соответствующие дополнительные профессиональные программы, в условиях предупреждения распространения коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации: приказ Минобрнауки России от 14 марта 2020 года № 397. URL: https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=2493 (дата обращения: 08.05.2020).
- Шабанов Г.А., Растягаев Д.В. Цифровизация вуза: реальность и ожидания // Высшее образование сегодня. 2020. № 1. С. 2-7.
- Экспертные разъяснения по вопросам, возникающим в связи с использованием онлайн-курсов в целях предупреждения распространения коронавирусной инфекции: методические рекомендации Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 18 марта 2020 года. URL: http://wuz.informio.ru/?id=41869 (дата обращения: 08.05.2020).
