Показатели качества ценностного отношения студентов к образованности
Автор: Ханжина Ольга Анатольевна
Рубрика: Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 3 (179), 2010 года.
Бесплатный доступ
Раскрывается содержание понятия «ценностное отношение», рассматриваются показатели качества ценностного отношения студентов к образованности, выделяются уровни согласованности социальной ценности образованности с личными ценностями студентов.
Качество, образованность, ценность, ценностное отношение
Короткий адрес: https://sciup.org/147157330
IDR: 147157330
Список литературы Показатели качества ценностного отношения студентов к образованности
- Показатели оценки качества результатов образовательного процесса/И.О. Котлярова, Г.Н. Сериков, С.Г. Сериков, О.А. Ханжина//Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование. Здравоохранение. Физическая культура». -2008. -Вып. 17. -№29(129). -С. 31-51.
- Практическая психология образования: учебник для студентов высших и средних специальных учебных заведений/под ред. И.В. Дубровиной. -М.: ТЦ «Сфера», 1997. -528 с.
- Реан А.А. Психология и педагогика/А.А. Реан, Н.В. Бордовская, С.И. Розум. -СПб.: Питер, 2000. -432 с.
- Сериков Г.Н. Образование и развитие человека/Г.Н. Сериков. -М.: Мнемозина, 2002.-416 с.
- Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. Серия «Учебники и учебные пособия»/Столяренко Л.Д. -Ростов н/Д: Феникс, 2000. -544 с.
Статья научная