Повышение психо-функциональных резервов организма студентов под влиянием аудиовизуальной стимуляции
Автор: Головин Михаил Сергеевич, Айзман Роман Иделевич
Журнал: Science for Education Today @sciforedu
Рубрика: Биологические, химические, медицинские науки
Статья в выпуске: 5 (21), 2014 года.
Бесплатный доступ
Целью настоящего исследования стало изучение влияния аудиовизуальной стимуляции (АВС) на психо-функциональное состояние студентов вуза. Установлено, что после 20-22 сеансов АВС у студентов наблюдалось снижение напряжения в регуляторных системах и психофизиологическом статусе. АВС способствовала повышению парасимпатических влияний, усилению автономного контура регуляции и формированию более экономичной работы сердца в состоянии покоя и при ортостатической пробе. Курс АВС способствовал усилению адаптационного потенциала, увеличению нейрогуморальных влияний и устранению энергодефицитных состояний. После курса тренингов АВС наблюдали улучшение показателей социально-психологической адаптации, психофизиологических параметров (принятие других, механическая память, переключение внимания, простая зрительно-моторная реакция, снижение реактивной и личностной тревожности). Тренинги АВС могут быть рекомендованы для применения в учебном процессе, а также в сферах, связанных с состоянием повышенного нервно-психического и физического напряжения (спорт, диспетчерская служба и т. д.), для более быстрого восстановления и улучшения функционального состояния
Аудиовизуальная стимуляция, адаптационный потенциал, вариабельность ритма сердца, вегетативная нервная система, социально-психологическая адаптация, студенты, психофизиологические показатели
Короткий адрес: https://sciup.org/147137576
IDR: 147137576 | DOI: 10.15293/2226-3365.1405.13
Список литературы Повышение психо-функциональных резервов организма студентов под влиянием аудиовизуальной стимуляции
- Араби Л. С., Сысоев В. Н., Кремнева Т. В. Аудиовизуальная стимуляция в комплексной терапии психогенно-обусловленных расстройств//Вестник психотерапии. -2011. -№ 39. -С. 9-17.
- Айзман Р. И., Айзман Н. И., Лебедев А. В., Рубанович В. Б. Методика комплексной оценки здоровья студентов. -Новосибирск, 2009. -84 с.
- Айзман Р. И., Айзман Н. И., Рубанович В. Б., Лебедев А. В. Принципы и алгоритмы мониторинга здоровья учащихся и студентов//Сибирское медицинское обозрение. -2009. -Т. 57. -№ 3. -С. 101-104.
- Баевский Р. М., Берсенева А. П. Введение в донозологическую диагностику. -М.: Слово, 2008. -220с.
- Буторин Г. Г., Щеглова И. И. Преодоление симптомов посттравматического стрессового расстройства у сотрудников органов внутренних дел с применением средств аудиовизуальной стимуляции//Вестник Кемеровского государственного университета. -2012. -№ 2. -С. 107-110.
- Вариабельность сердечного ритма: стандарты измерения, интерпретации, клинического использования: доклад рабочей группы Европейского общества кардиологии и Североамериканского общества кардиостимуляции и электрофизиологии//Вестник аритмологии. -1999. -№ 11. -С. 53-78.
- Водяницкий С. Н., Диверт В. Э., Кривощеков С. Г. Внешнее дыхание и газообмен при прерывистой нормобарической гипоксии у спортсменов с различным типом тренировочного процесса//Бюллетень Сибирского отделения Российской академии медицинских наук. -2011. -Т. 31. -№ 3. -С. 33-39.
- Кудря О. Н. Оценка функционального состояния и физической подготовленности спортсменов по показателям вариабельности сердечного ритма//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2014. -№ 1. -С. 185-195.
- Мажирина К. Г. [и др.] Следовые эффекты игрового биоуправления: функциональное МРТ-исследование//Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. -2014. -Т. 157. -№ 3.-С. 312-316.
- Макаров С. В. Оценка здоровья и его коррекция методами аудиовизуальной стимуляции и нейробиоуправления при наркотически зависимых состояниях. Дисс. … канд. мед. наук. -Томск, 2005. -100 с.
- Макаров С. В., Шубина О. С. Сравнительный анализ эффективности методов альфа-стимулирующего тренинга и аудиовизуальной стимуляции в комплексной программе лечения больных с героиновой зависимостью//Бюллетень Сибирского отделения Российской академии медицинских наук. -2004. -№ 3. -С. 38-44.
- Никулин Д. И. Аудио-визуальная коррекция расстройств реакций адаптации у студентов. Дисс. … канд. мед. наук. -М., 2011. -115 с.
- Сонькин В. Д., Акимов Е. Б. Беговая тренировка помогает организму справиться с анаэробными нагрузками//Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта. -2013. -№ 2 (27). -С. 13-18.
- Тайшин Д. О., Дружинин В. Ю., Сорокин О. В., Суботялов М. А. «Индивидуально-типологический портрет» личности с эффективным биоуправлением длительностью сердечных сокращений//Медицина и образование в Сибири. -2012. -№ 3. -С. 1.
- Черапкина Л. П. Изменение показателей вариабельности ритма сердца в течение курса нейробиоуправления у спортсменов разной квалификации//Бюллетень сибирской медицины. -2013. -Т. 12. -№ 2. -С. 234-241.
