Предупреждение деструктивного влияния цифровой виртуальной среды на процесс социализации личности подростков
Автор: Беликов Владимир Александрович, Валеев Азат Салимьянович, Романов Петр Юрьевич, Григорьев Евгений Николаевич
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Воспитание и социализация личности
Статья в выпуске: 2 (34), 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье обосновывается актуальность социализации подростков, оказавшихся под влиянием деструктивного контента современных социальных сетей, и рассматриваются социально-педагогические условия предупреждения этого влияния. В статье представлены результаты анализа и оценки влияния социальных сетей, доступных для пользователей подросткового возраста, приводятся результаты ответов подростков на вопросы анкеты об их предпочтениях и причинах обращения к социальным сетям. Эти результаты позволили выделить и сформулировать социально-педагогические условия предупреждения деструктивного влияния цифровой виртуальной среды на процесс социализации личности подростков. Новизна результатов исследования заключается в том, что авторы рассматривают объективно существующую проблему, решение которой возможно только при комплексном подходе, включающем выявление и оценку контента социальных сетей, подготовку педагогов и подростков к работе в социальных сетях.
Личность подростка, социализация, социальные сети с контентом деструктивного характера, десоциализация, социально-педагогические условия предупреждения десоциализации подростков
Короткий адрес: https://sciup.org/142235356
IDR: 142235356
Список литературы Предупреждение деструктивного влияния цифровой виртуальной среды на процесс социализации личности подростков
- В Череповце общественники провели вебинар по вопросам деструктивного влияния социальных сетей на молодежь // Без формата : [сайт]. — Вологда, 2020. — URL: https://vologda. bezformata.com/listnews/cherepovtce-obshestvenniki-proveli-vebinar/84374660/ (дата обращения: 24.09.2021)
- Дети и соцсети: как защитить ребенка // Блог С. Щербакова : [сайт]. — 2018. — URL: https://shcherbakovs.com/how-to-protect-kids-in-social-media/ (дата обращения: 25.09.2021)
- Ковалев, В. И. Деструктивные сетевые социальные структуры и информационные войны как современные вызовы безопасности России / В. И. Ковалев, Ю. А. Матвиенко // АНО «Центр междисциплинарных исследований им. С. П. Курдюмова „Сретенский клуб"» : [сайт]. — 2020. — URL: http://spkurdyumov.ru/networks/destruktivnye-setevye-socialnye-struktury/ (дата обращения: 24.09.2021).
- Социальные сети: польза и вред // Самарский государственный университет путей сообщения : [офиц. сайт]. — Самара, 2021. — URL: https://www.samgups.ru/education/studentam/ stranichka-psikhologa/sotsialnye-seti-polza-i-vred/ (дата обращения: 10.01.2022).
- Как соцсети влияют на наше настроение, сон, психическое здоровье и отношения // Живая система : [сайт]. — 2022. — URL: https://life-system.ru/posts/psikhologiya/kak-sotsseti-vliyayut (дата обращения: 02.03.2022).
- Как социальные сети влияют на поведение подростков // Центр изучения и сетевого мониторинга молодёжной среды : [сайт]. — 2020. — URL: https://www.cism-ms.ru/poleznye-materialy/kak-sotsialnye-seti-vliyayut-na-povedenie-podrostkov-/ (дата обращения: 09.01.2022).
- Опрос ВЦИОМ показал самые популярные соцсети в России // РБК : [сайт]. — 2021. — URL: https://www.rbc.ru/rbcfreenews/60e3bd819a79476c5b785733 (дата обращения: 24.12.2021).
- Сергеева, Ю. Интернет и соцсети в России в 2021 году — вся статистика / Ю. Сергеева // WebCanape : [сайт]. — 2021. — URL: https://www.web-canape.ru/business/internet-i-socseti-v-rossii-v-2021-godu-vsya-statistika/ (дата обращения: 08.01.2022).
- Клейберг, Ю. А. Десоциализация и дегуманизация личности в ситуации социальной турбулентности: психолого-девиантологический дискурс / Ю. А. Клейберг // Вестник Краснодарского университета МВД России. — 2017. — № 1 (35). — С. 150-158.
- Кондрашкин, А. В. Постановка проблемы: девиантное поведение подростков, социальная ситуация и Интернет / А. В. Кондрашкин, К. Д. Хломов // Юридическая психология. — 2013. — № 1. — С. 18-23.
- Королева, Д. О. Всегда онлайн: использование мобильных технологий и социальных сетей современными подростками дома и в школе / Д. О. Королева // Вопросы образования. — 2016. — № 1. — С. 205-224.
- Девиантология: словарь / авт.-сост. Ю. А. Клейберг. — 2-е изд., доп. — Москва : Изд-во Мос. псих.-соц. ун-та, 2016. — 91 с.
- Немов, Р. С. Психология. В 3 кн. Кн. 1 : Общие основы психологии / Р. С. Немов. — 4-е изд. — Москва : Владос, 2003. — 688 с. — ISBN 5-691-00553-7.
- Цымбаленко, С. Б. Влияние Интернета на российских подростков и юношество в контексте развития российского информационного пространства : Результаты социологического исследования / С. Б. Цымбаленко // Медиа. Информация. Коммуникация.—2013. — № 4. — URL: http://mic.org.ru/vyp/4-nomer-2013/vNyanie-interneta-na-rossiyskikh-podrostkov-i-yunoshestvo-v-kontekste-razvitiya-rossiyskogo-informa/ (дата обращения: 24.09.2020).
- Экс-менеджер Facebook обвинила соцсеть в опасности для детей, алчности и ослаблении демократии // Русская весна : [сайт]. — 2021. — URL: https://rusvesna.su/news/1633453813 (дата обращения: 24.12.2021).
- Королева, Д. О. Исследование повседневности современных подростков: присутствие в социальных сетях как неотъемлемая составляющая общения / Д. О. Королева // Современная зарубежная психология. — 2016. — Т. 5. — № 2. — С. 55-61.
- Добрынина, Е. Поколение «А». Уровень агрессивности в среде молодежи достиг крайне опасной черты, считают социологи / Е. Добрынина // Российская газета. — 2012. — 01 июня. — URL: https://rg.ru/2012/06/01/pokolenie.html (дата обращения: 24.12.2021).
- Симанкова, Е. Лечение депрессии — семейное дело / Е. Симанкова // Милосердие. Ru : [сайт]. — 2018. — URL: https://www.miloserdie.ru/artide/emotsii-kak-tig17-i-nado-umet-s-nimi-rabotat/ (дата обращения: 10.01.2022).
- Амелина, Я. Семинар «Деструктивное влияние соцсетей на молодежь» / Я. Амелина // Кавказский геополитический клуб : [сайт]. — 2021. — URL : https://kavkazgeoclub.ru/content/ seminar-destruktivnoe-vliyanie-socsetey-na-molodezh (дата обращения: 17.03.2021).
- Черникова, Е. Г. Социально-психологические особенности современного подростка / Е. Г. Черникова, Т. Г. Пташко, Н. А. Соколова // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. — 2018. — № 5. — С. 267-284.
- Беликов, В. А. Методология и логика определения педагогических условий решения проблем образования личности / В. А. Беликов, П. Ю. Романов, Г. В. Токмазов // Вестник педагогических наук. — 2021. — № 7. — С. 139-147.
- Павлов, C. В. Досуговые практики городских подростков в современной России: социологический анализ : автореф. дис. ... канд. социол. наук / С. В. Павлов. — Москва : РГПУ, 2013. — 30 с.
- Аржаных, Е. В. Роль виртуальных социальных сетей в жизни современного школьника. Отчет по итогам НИР / Е. В. Аржаных [и др.]. — Москва, 2014. — 107 с.
