Преимущества использования лего-конструирования в работе с детьми в дошкольных образовательных учреждениях

Специалистами признано, что использование в играх с детьми конструкторов “Лего” помимо тренировки фантазии и воображения развивают у дошкольников образное и пространственное мышление, математические способности, глазомер, двигательную координацию, мелкую моторику и учат принимать самостоятельные решения [1]. Уже это делает конструкторы не просто игрушкой, но и ценным интеллектуальным тренажёром. По данным официальной статистики Яндекса 68% пользователей интернета знают математику плохо [2]. Предполагается, что это связано не с тем, что многие не способны к математике из-за природных данных, как принято считать, а с недостатками образовательного процесса [3]. Если начать готовить мышление ребёнка к математике до школы, в том числе через использование игрушек, которые развивают математические способности, школьный курс математики покажется ему более простым и доступным.

Кроме того, признана логопедическая и эмоциональная польза игр с конструкторами “Лего”. Дети учатся как простым вещам: правильно называть детали конструктора, играть в группе, сотрудничать, строить конструкцию по образцу; так и сложным: начинать проводить такие умственные операции, как анализ построек, сравнивать форму, величину, цвет деталей. Сортировать их, подбирать удачные сочетания [1]. В ходе таких игр у детей расширяется словарный запас и появляются навыки продуктивной совместной работы.

Недостатком консервативных методов обучения является концентрация на индивидуальной работе, тогда как командная в реальной жизни более эффективна. Внедрение в процесс обучения дошкольников совместной игры с конструкторами “Лего” поможет вывести его на качественно новый уровень.

Если говорить о более далёких перспективах, то конструирование в дошкольном возрасте позволяет ребёнку в дальнейшем лучше понимать другую сложную для многих науку: физику. Получает интуитивные представления о балансе и весе [4].

Таким образом, конструкторы “Лего” помогают всестороннему развитию ребёнка и в связи с этим являются ценным инструментом для реализации и приумножения умственного и творческого потенциала. Любовь детей к играм с “Лего” обеспечивает ещё одно преимущество: занимаясь с удовольствием, они будут заниматься качественнее, и благодаря этому игры принесут ещё больше пользы.