Преимущества метода ролевой игры в обучении иностранному языку
Автор: Чан Т.Х.Х., Нгуен Ф.Н.Л.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 4 (104), 2025 года.
Бесплатный доступ
Общество неуклонно развивается, и в связи с этим преподавание и изучение иностранных языков в образовательных учреждениях становится всё более серьёзным вызовом для преподавателей. В своей роли организаторов учебного процесса студенческой аудитории, преподаватели сталкиваются с необходимостью постоянно искать и внедрять новые методы обучения, что приобретает особо важное значение. Исходя из вышеуказанных проблем и с желанием внести вклад в повышение интереса студентов к обучению, содействовать их активному и самостоятельному усвоению знаний, формированию навыков и развитию личности, а также поспособствовать обновлению традиционных методов преподавания иностранных языков, в данной статье я хотела бы поделиться некоторыми личными наработками и опытом, полученными в результате экспериментов с активными методами обучения, такими как ролевая игра и театрализация, в процессе преподавания иностранных языков в институте иностранных языков при Университете Тхайнгуене.
Метод, иностранный язык, метод ролевой игры
Короткий адрес: https://sciup.org/140311854
IDR: 140311854
Текст научной статьи Преимущества метода ролевой игры в обучении иностранному языку
Обновление образовательных методов в соответствии с подходом, ориентированным на компетентность, в настоящее время является тенденцией развитых стран с целью достижения фундаментальных, всесторонних изменений в качестве и эффективности образования, сочетающей преподавание грамоты с обучением людей и профессиональной ориентацией, чтобы наилучшим образом раскрыть потенциал каждого студента. В этой тенденции преподавание иностранных языков в учебных заведениях в настоящее время является серьезной проблемой для преподавателей. Действительно, большой вопрос, как преподавать хорошо, эффективно, создавать интерес и энтузиазм у студентов.
Тот факт, что часть студентов не интересуется иностранными языками, также имеет много причин, однако есть одна довольно важная причина: учителя на самом деле не привлекают учащихся своими лекциями. Учителя на самом деле не сделали каких-либо прорывных изменений в обновлении методов, по-прежнему полагаясь на традиционные методы, поэтому преподавание и обучение на самом деле 2________________________________________________________________ ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ №4(104) 2025 forum-nauka.ru неэффективны. С ролью организации, руководства и управления учебным процессом студентов, прежде всего, необходимо найти множество мер для максимального развития творческой активности учащихся, создания у них интереса и энтузиазма к учебе, что является важной задачей для каждого учителя, стоящего в классе. Исходя из вышеуказанных вопросов, желая внести свой вклад в создание большего интереса к учащимся, помочь студентам активно и инициативно получать знания и формировать навыки, развивать личность, в то же время с целью содействия обновлению традиционных методов преподавания иностранных языков, я смело прошу обменяться некоторым опытом в процессе преподавания иностранных языков в институте иностранных языков при ТхайНгуенском университете. Среди активных методов обучения ролевые игры и театрализация являются методами, соответствующими особенностям преподавания и изучения иностранных языков, обеспечивая высокую эффективность. Обучение с помощью метода ролевой игры - это метод обучения, основанный на поручении учащимся решать конкретную ситуацию посредством ролевой игры.
Понимание:
Обучение с помощью метода ролевой игры является одним из активных методов обучения, который все чаще применяется, является основным и лучшим методом обучения навыкам общения - навыку, необходимому и важному для учащихся, чтобы работать в группе, сообществе.
Преимущества
Метод ролевой игры имеет много преимуществ. Это способствует повышению эффективности преподавания и обучения в школах и особенно в высших учебных заведениях. Потому что это вызывает интерес к учебе у студентов, всегда привлекает студентов до конца урока, потому что у них много занятий, которыми они могут заниматься вместе, например, групповое обсуждение для написания сценариев, участие в ролевых играх и выступлениях перед классом. Подробности следующие:
-
- Развитие у студентов навыков поведения и выражения отношения в безопасной среде до того, как они будут реализованы на практике.
-
- Вызывает интерес и внимание у студентов.
-
- Создает условия для развития творческого мышления студентов.
-
- Поощряет изменение отношения и поведения студентов в позитивном направлении.
-
- Можно сразу увидеть влияние и эффект слов или действий актеров.
-
- Вносит активный вклад в стимулирование мотивации и эффективности обучения, улучшение навыков работы в ситуациях.
-
- Помогает студентам войти в роль, выразить отношение и мнения человека, в которого они входят в роль, развивать отношение к общению, гибкие коммуникативные навыки, способность решать проблемы, быть активными во всех ситуациях, чтобы найти новые методы обработки.
-
- Помогает зрителям легко понять, как обрабатывать ситуации через роли других людей.
-
- Помогает студентам самостоятельно корректировать и изменять методы поведения к лучшему, понимать точку зрения других людей. Практикует рассказывание историй и стратегии, тактику решения проблем, возникающих на практике.
-
- Помогает студентам репетировать ситуации, развивать инициативность и креативность, анализировать и оценивать преимущества каждого решения сравнивать, выбирать ... чтобы получить необходимые навыки для удовлетворения потребностей общества сегодня.
В общем, выбор и использование методов обучения является важным вопросом в процессе обучения, который имеет решающее значение для достижения целей обучения. Обновление методов обучения требует, чтобы преподаватели уделяли больше внимания выбору и использованию методов обучения. В системе методов обучения метод ролевой игры является стандартным методом обучения отвечающим требованиям обновления методов обучения сегодня, благодаря своим выдающимся преимуществам. Метод ролевой игры применяется в среде преподавания в университетах, чтобы в большей степени раскрыть свою роль. Благодаря этому он оказывает влияние на развитие креативного мышления
4________________________________________________________________ исследования, изучения и решения поставленных проблем, в то же время развивая навыки применения изученных знаний на практике при изучении целей, а также контента. В то же время это помогает учащимся практиковать навыки поведения и выражения отношения в безопасной среде перед практикой, вызывая интерес и внимание учащихся. Создайте условия для развития творческого мышления учащихся, в то же время поощряя изменение отношения и поведения студентов в соответствии со стандартами морального и политико-социального поведения.
Однако при применении метода ролевой игры необходимо обратить внимание на некоторые важные моменты для повышения качества преподавания и обучения, как показано ниже: Необходимо научно организовать время; иметь мышление о сценариях, актерах (требуется, чтобы у студентов было много отличных студентов, количество студентов должно быть достаточно большим, чтобы быть эффективным) ...